四、实地考察
这是自上而下的深入式考察，往往需要学生校服设计人员亲临工作现场、考察工作性质、环境、要求、局限、禁忌lt;对学生老师而言gt;以及工作中可能有的伤害与防护同学学生校服之间的关系。学生校服的行业要求悬殊，分类繁复，定做学生校服供应商，实地考察的结果在于弄清其细微差别，而非凭设计经验和主观臆断。对于具有责任心的学生校服的设计人员，这一过程不能省略。
泉州立品商贸有限公司主要经营多项活动服装，服饰种类，有（啦啦操服、校服定制、戏服、汉服、嘻哈爵士舞服、儿童演出服等各类演出服、）适合各种大小型庆典或是文化活动场合。有需要这方面的广大客户可拨打图片上的电话，欢迎来电咨询！
校服的重要性《4》
统一着装，代表着一个集体，更代表着一个集体的特色、个性与精神面貌;统一穿着校服，体现着一个学校的作风与特点。一次次园内外的活动，那统一的服装，统一的颜色，统一的目标，统一的动作展现在人们面前的场面是何等的震撼、服饰对孩子具有认知教育功能孩子时期是认知能力发展的关键时期。
泉州立品商贸有限公司位于福建省泉州市丰泽区华侨大学旁；公司有做天猫平台，拥有多款各类大、中、小型庆典、及各种文化交流活动的演出服装。我们的服饰类目主要为（啦啦操服、校服定制、戏服、汉服、嘻哈爵士舞服、儿童演出服等各类演出服、）有需要这方面的广大客户可拨打图片上的电话，欢迎来电咨询！
其中，中学校服供应商，校服抽检48批次，不合格35批次，不合格检出率为70.8%；
从检测结果来看：******等安全性指标情况总体较好，其中校服******等安全性指标全部合格。
校服抽检
不合格项目集中在标识标注、使用说明、纤维成分。其中网售商品无厂名厂址现象较为突出，总共44批次网售不合格商品中有25批次属于无厂名厂址，占比达到56.8%。非定制类校服合格率低，41批次中33批次不合格。
此次抽检的校服全部为网上销售，通过网购方式抽取，江苏校服供应商，主要有两类：
一类标称为学校定制类，属小学、初中学生日常穿着的校服，共抽检7批次，合格6批次，高中校服供应商，不合格1批次。
另一类标称为非定制类校服，系学生***集体活动时使用的个性化服装，共抽检41批次，不合格33批次。
主要依据GB/T29862-2013《纺织品纤维含量的标识》、GZ18100302《学生服（校服）》及产品的明示指标等进行检验。
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