




天津市南开区信德铭浩办公设备销售中心,办公室地址位于环渤海地区经济中心,我单位主要提供打印机、复印机出售维修及打印机耗材、安防监控系统安装、投影仪安装、音响设备安装等服务,如有需要欢迎致电!
后环绕音响的安装
这个如果严格按照各种标准来装就要涉及到一些计算公式,且各种音效的安装位置也不尽相同,所以我们大可简单化处理,就是用“时钟法”,也就是说,把皇帝位比作时钟指针的轴心,左右侧环绕的水平安装位置是9点钟和3点钟方向,而后环绕的位置就是在7点钟和5点钟方向,安装高度则与侧环绕相同。
左中右音箱和环绕音箱一般都是卡线,有些是接线端子,分清正负红正黑负,把线卡紧。
连接好后就要连接信号了,把高清电视盒、DVD、硬盘播放器等播放设备连到功放的HDMI输入上,从功放的HDMI输出连接到激光电视机上,广播安装价格,这样基本上就完成了。
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数人都是使用反复试探性调节的方法,以寻找音感效果很好的处理效果。此种调音方式的不足十分明显:
(1) 寻找一个理想的调音效果,需经多次猜测,所以需要教长的时间。
(2) 较好的调音效果常常是偶然遇到的,***广播安装,这对于调音规律的归纳总结没什么帮助,并且以后也不易再现。
(3) 不同设备的各项固定参数和可调参数都不尽相同,因而使用某一设备的经验,通常都无法用于另一设备。 发展到目前的效果处理设备,用于改变音源音色的技术手段并不太多,其中比较常用的只有频率均衡、限幅失真等3种基本方法,然而这些效果处理设备的不同参数组合所产生的音色则大相径庭。 效果处理器的参数设置可以有很多项,这种模拟混响效果参数的设置理论上可达几十项之多。当然这些***性极强的参数,大多数人都难以理解,也不知道如何理解。因此,大部分效果处理设备都只设置一、二个可调参数,并且其可调范围也比较狭窄。这种调整简单的效果处理设备容许人们在上面进行尝试性调整,而不会出现太大的问题。但对于效果处理要求更为精细的调音场合,例如在多轨录音系统当中,则必须使用更为***的效果处理设备,用以做出更为精细的效果处理。 频率均衡 很明显,频率均衡的分段越多,效果处理的精细程度也就越高。除了图示均衡,一般调音的均衡单元通常只有三四个频段,厂房广播安装,这显然满足不了精准处理音源的要求。为了能足够灵活的对人声进行任意的均衡处理,我们建议使用增益、频点和宽度都可调整的四段频率均衡。 多数频率均衡的可调参数只有增益一项,然而这并不意味着其他两项参数不存在,而且这两项参数为不可调的固定参数。当然这两项参数设置为可调也并非难事,但这些会增加设备的成本,并使其调整变得复杂化。所以增益、频点和宽度都可调整的参量均衡电路,通常只有在设备上才能见到。
实际上,增益、频点和宽度都是可调整的频率均衡,几乎不可能使用胡猜乱试的方法找出一个理想的音色。在这里我们必须研究音频信号的物理特性、技术参数以及他在人耳听感上的对应关系。
人声音源的频谱分布比较特殊,就其发音方式而言,他有三个部分:一个是由声带震动所产生的乐音,此部分的发音***为灵活,不同音高、不同发音方式所产生的频谱变化也很大;二是鼻腔的形状较为稳定,因而其共鸣所产生的谐音频谱分布变化不大;三是口腔气流在齿缝间的摩擦声,这种齿音与声带震动所产生的乐音基本无关。 频率均衡可以大致的将这三部分频谱分离出来。用语调节鼻音的频率段在500Hz,以下均衡的中点频率一般在80~150Hz,均衡带宽为4个倍频程。例如,可以将100Hz定为频率均衡的中点,均衡曲线应从100~400Hz平缓的过渡,均衡增益的调节范围可以为 10Db~ -6dB。这里应提醒大家的是:进行此项调整的音箱不得使用低频发音很弱的小箱子,以避免鼻音被无意过分加重。
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室内广播系统
室内广播系统是应用***广泛的系统,包括各类影剧院、体育场、歌舞厅等。它的***性很强,既能非语言扩声、又能供各类文艺演出使用,对音质的要求很高,系统设计不仅要考虑电声技术问题,还要涉及建筑声学问题。房间的体形等因素对音质有较大影响。
学校/校园广播系统方案项目情况及广播系统要求该学校有初中部、高中部,4幢教学楼。两幢学生宿舍楼、1个食堂、2个室内体育馆,1个田经场。
初中部有30个班、高中部有38个班。在教室内、楼层走廊及室外操场进行广播。学校/校园广播系统要求如下:全自动控制校园广播系统的开启和关闭;将每天不同时侯需要播放的节目和区域通过系统编程,实现7*24H无人值守定时播放;广播系统利用数字网络技术,能接入学校的局域网,系统具有有网络化、智能化,便于扩展,节省安装成本;
可根据需求,实现定点、分区、编组或全区播放背景音乐及远程分区寻呼等功能;具有编定多套作息表的功能(如学校不同时期采用不同的作息表);具有分区功能不受限制(一般几十到上百分区)的广播系统;
能实现同一时间在不同区域播放不同节目的功能;具有本地选台、点播、音量调节等功能;系统能任意接入分控点,实现对整个系统的控制功能;能实现教室功能变更后不再重新布线的要求;教室能进行音源选择和音量调节,并能插入话筒对教室讲话;实现全区自动消防联动报警功能;
具有监测功能,在主控室可以监测整套系统的运作;大型系统,具有远距离传输特点(光纤传输);不需重新布线便于系统扩展。
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