古代人物石像的选择要符合校园的文化氛围。在校园里我们常见的雕塑就是一些学者，比如马克思、恩格斯等，还有一些精神榜样，如雷锋、焦裕禄等，这些雕塑的选择就符合一个校园的文化氛围。然后，古代人物石像的摆放位置也是需要斟酌的。它的摆放位置要跟周围的环境协调一致，比如清华园里的朱自清的雕塑，这样的摆放就让我们在清华园的时候时刻想起朱自清的《荷塘月色》，给清华园增添了浓厚的文化气息。
制作古代人物石像时，我们要选择吸水率低的石材，吸水率愈大愈容易吸附水分造成体积膨胀，而且由于吸收空气中的可溶性成分或盐分，使得石材受到侵蚀，造成石材强度的减低。同时选择孔径小、孔隙率低的石材孔隙率愈高，吸水率愈大，愈容易受风化而降低强度。和比重较大的石材，抗压强度虽然较大，但却会增加结构体的载重，减低对di震的抵抗。选用具方向性层理的石材时，必须注意其不同方向的结构强度。
如今在每个大中学校园，古代人物石像已然成为了不可或缺的一部分。该雕塑和所有普通雕塑一样，是一种历史、文化和精神的象征，尤其是在校园中，该雕塑往往还蕴含着巨大的教育意义，是校园精神文化的集中体现。古代人物石像有一定的纪念性和象征性，或是体现学校悠久的建设历史，或是突出思想，潜移默化地影响着学生的学习、生活、思想、情感和价值取向。古代人物石像已经成为校园文化的一部分，它同校歌、校训一样，是一种精神载体，激发学生对道德规范和道德理想的追求，在这样的环境影响下，学生会更加发奋努力，不断创新!
