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05：“立如松、动如风、静若处子、动若脱兔”——比喻静止时要心态稳重、动作时要敏捷灵活

06：“如行云流水、藕断丝连、点中有线”——形容动作要流畅通顺、连绵不断、节奏分明。

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07：要求舞蹈动作中要有延伸感——“形已止、意无穷、动已静、神未止”。

08：形容动作要从内到外的感觉——“心与意合、意与气合、气与力合”。

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4个舞蹈学习法，你掌握了几个， 以情带形学习法

情即情感、情绪。对某种舞蹈来说，也包含其风格韵律，因为这些东西往往是某个民族情感的凝化，也就是中国艺术中讲的“神”。有民间舞教育***学生说：“不但要寻根，幼师舞蹈考级 学校，而且要抓神。”

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注意看和自己水平相当的人的舞蹈，少年舞蹈考级 学校，要***关注他们的问题在哪里，想想自己身上是不是也有类似的毛病，人们大多自我感觉良好，看不到自己的问题所在，只有以别人为参照物时才会对自己的毛病有相对直观的认识。