***思维发展规律大全
思维是智力的高i级表现。因此思维的培养成了思维训练的核心内容。儿童思维的创造性是指儿童***地***自己的思维过程,创造出对社会或个人有价值的新颖的思维。所以说,孩子的思维训练对孩子以后的学习生活有着极其重要的影响。
儿童思维发展的三个阶段
儿童思维的发展分为三个阶段:动作思维阶段、具体形象思维阶段和抽象逻辑思维阶段。
1.动作思维阶段
桌上放着一个苹果,宝宝矮小够不着,这时他发现旁边有凳子,于是把凳子搬过来,自己爬上去,成功地把苹果拿到手。儿童学会借助别的东西来达到自己的目的。不到三岁的儿童以动作思维为主,思维在动作中进行。
2.具体形象思维阶段
2-9岁的儿童具体形象思维占优势,他们缺少立体感和空间感。这时,家长可在儿童拆装玩具或积木时,帮助他们理解平面与立体的关系,启智岛托班教案,和儿童玩图片分类和比较游戏,让儿童从具体中学会归纳和抽象,利用儿童的好奇心,经常向他们提出各种问题,引导他们去观察事物和现象等。
3.抽象逻辑思维能力
2-9岁是培养儿童抽象逻辑思维能力的关键时期。一只狗有4条腿,启智岛早教店加盟,两只狗有8条腿,三只狗有多少条腿?这种问题属于抽象逻辑思维能力题。家长要注意让儿童学会***思考,不要给儿童现成的答案。
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儿童思维五大特点
1.模仿思维
儿童喜欢模仿,这是他的思维特点所决定的。儿童学习的方式主要是在模仿。他们的模仿能力是很强的,但只是简单地模仿。所以在儿童面前,你要更好地约束自己,避免那些不好的坏习惯让儿童模仿。
2.单向思维
如果你教给儿童1 1=2,启智岛早教流程,但你千万别认为他已经懂得2-1=1,因为他只能从左边推到右边,不能从右边推到左边。因为这时他还不能很好的利用运算来解决问题,而利用的只是他们仅有的直观经验。所以在传授儿童知识时不能想当然地认为他也能自己做一些逆向思维。
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