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广州链基智能科技有限公司

普通会员7
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企业等级:普通会员
经营模式:商业服务
所在地区:广东 广州
联系卖家:曹先生
手机号码:13751831987
公司官网:www.chainbase.ai
企业地址:广州市黄埔区文冲街道护林路1198号5楼A8房
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成立于2018年4月,注册资本3000万,是一家致力于研发人工智能与区块链技术相结合应用的创新型高科技公司,公司已成功入驻**认定的广州城投·中关村e谷区块链产业园中。公司核心科研团队由国内外知名高校博士组成,均在知名国际期刊和国际学术会议上发表相关领域多篇,主要负责产品研究,技术转化,专......

智慧教育产品-链基智能-佛山智慧教育

产品编号:584877383                    更新时间:2019-05-06
价格: 来电议定
广州链基智能科技有限公司

广州链基智能科技有限公司

  • 主营业务:区块链+AI的软件开发
  • 公司官网:www.chainbase.ai
  • 公司地址:广州市黄埔区文冲街道护林路1198号5楼A8房

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曹先生 13751831987

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产品详情

链基智能科技有限公司成立于2018年4月,是一家致力于研发人工智能与区块链技术相结合应用的创新型高科技公司,智慧教育装备,公司已成功入驻被认定的广州城投·中关村e谷区块链产业园中。公司核心科研团队由国内外知名高校博士组成,均在知名国际期刊和国际学术会议上发表相关领域文稿多篇,主要负责产品研究,技术转化,专利申请等。


在上课期间,通过情绪识别系统,人脸识别技术将通过对学生面部表情的识别,记录学生的课堂表现,并反馈给师生和家长,让在线课堂的老师“看见”学生的表现,从而让老师根据学生的情况优化课程和教学内容。


智能化的技术还有很多教育领域的应用场景,无论是教学管理还是行政管理方面都有用武之地。但是,智能化技术的应用产品还没有达到足够成熟的地步,教育有很大的特殊性,技术融入到教育过程中本身有难度。


人机对话和人与人之间的对话有很大区别,人与人之间对话是一种有温度的对话,既有知识、信息的交流,也有情感因素的交流,这些在人机对话中很难做到。所以,人和机器的结合怎么样变得更加友好、更有温度,是人工智能进入教育领域需要认真面对的问题。但毫无疑问,智慧教育产品,这些技术和应用代表了未来教育行业发展的方向。


链基智能科技有限公司成立于2018年4月,是一家致力于研发人工智能与区块链技术相结合应用的创新型高科技公司,公司核心科研团队由国内外知名高校博士组成,主要负责产品研究,技术转化,专利申请等,目前项目方向要以教育为主。


AI是模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的科技科学,其实就是一套编程。从符号主义、统计主义、到大数据加深度学习阶段,这一波AI带来的影响是深刻的,很多可能还未被人意识到。

AI的技术逻辑是这样,标注数据叫做能力提升,然后告诉机器,智慧教育实施,达成这个结果是好的,机器然后不断的收集数据进行深度学习,达到用户想要的结果。就像阿尔法狗只要看棋谱,***后输出的结果是赢对方,机器就在不断的进行学习达到这个目标。

为什么一定要AI 教育呢?本质上就应该看,AI 教育到底创造什么核心价值?上同一堂课的学生有不同的技能、兴趣和能力,这就是为什么他们需要个人导师,佛山智慧教育,给他们提供一对一的辅导。然而现实是,昂贵的学校也无法提供这种服务。所以,这就是为什么链基智能研究专注的针对个人的


链基智能科技有限公司成立于2018年4月,是一家致力于研发人工智能与区块链技术相结合应用的创新型高科技公司,公司已成功入驻被认定的广州城投·中关村e谷区块链产业园中。公司核心科研团队由国内外知名高校博士组成,均在知名国际期刊和国际学术会议上发表相关领域文稿多篇,主要负责产品研究,技术转化,专利申请等。


学习的研究者已经与时俱进,形成了“学习分析”、“教育数据挖掘”这两个互有重叠的研究领域,二者的目的基本一致:消除学习者认知能力与考试成绩之间的不对称。于是它们超越了各自原先侧重的学习内容管理系统、智能导师系统、游戏、电子课堂等,开始拓展到全局层面以真正了解:学习个体和群体知道些什么、需要些什么……


为了更好地了解学习者、服务学习者,教育AI不得不跨越获取独特的学习数据这第三项挑战,这些数据来源于学习者与他人、物体(如越来越常用的电子设备、实验室器材)的互动。教育大数据在AI提供的“启发法”帮助下能够发现新颖、有用的信息,学生生涯发展、学校改革的成败可以说都依赖这些信息的挖掘和管理。

但为了实现有效的“学习指导”,教育AI还应做到以下几点:

1、AI工具需构建关于学生能力、学习过程和学习支撑(脚手架)的计算机模型。

2、AI方法要作为人机交融、指示表征、自然语言处理及机器学习兼容的催化剂。

3、由曾经成功的“电子导师”进化来的“AI导师”还应帮助学习者推理与决策。

4、“AI导师”系统的关键能力之一还在于培养学习者“在群体中学习”的意识。

5、基于AI的“用户建模系统”应懂得学习者的知识水平、目标计划和信念偏好。

6、***后,为每个学习者提供“AI导师”意味着提升系统的及时反馈和指导能力。



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