学校阅读兴趣班-桂城阅读兴趣班-约读书房

佛山市恢弘教育科技有限公司，约读书房始于2012年7月21日，是一家专注于青少年课外阅读的教育机构。

北京大学温儒敏曾在多个场合强调，学生阅读兴趣班，名著阅读是为学生人生“打底子”的需要，提高学生阅读兴趣是语文教学的“牛鼻子”。本期，他从培养兴趣、教给方法、阅读指导等方面给出了具体建议。希望这篇文章能在名著阅读教学方面，对读者朋友有所启发、有所帮助。

佛山市恢弘教育科技有限公司，桂城阅读兴趣班，约读书房始于2012年7月21日，是一家专注于青少年课外阅读的教育机构。

在阅读教学中，我们对有些传统的观念、教学方法很少主动去质疑，或者不会根据条件去选择实施。这也不利于激发学生的读书兴趣。比如“不动笔墨不看书”，一定情况下是必要的，但又不能规定学生凡是读书都必须做笔记写文章。“读写结合”当然很好，儿童阅读兴趣班，但并不等于凡是阅读都要指向写作。一个好的指导方向会影响孩子的阅读兴趣。

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以下作为指导孩子阅读的参考技巧。你应该留意孩子以往的阅读习惯有何优缺点，适度给予提醒，或耐心点，带著他一起从下列的参考步骤中，找一个、或自行组合出一种新方案试试看。

芝加哥精熟学习阅读方案 ：主要方式是把阅读内容分成几个小单元，每个单元设定一些应该达成的目标，学校阅读兴趣班，通过一个单元的精熟测验，才可以进行下一单元，否则就必须接受矫正或补救教学。优点是可以逐步精熟阅读内容。缺点是分成琐碎片断，不能一气呵成，有时阻碍阅读气氛。