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去美国读高中并不是一件很容易的事情，学生在国外要经历很多在国内不曾遇到的问 题，那么，美高衔接课程，这些小留学生他们真的准备好了吗？他们应该具备哪些素质？

①首先，从学生自身来讲，同时家长也必须确保，就是学生不排斥留学这件事。留学是 他们完全自愿的，并且他们愿意去体验一种全新的生活方式，让自己具备国际视野。

②学生要有比较强的适应能力，经过短时间的接触就能适应并融入新的生活中，不会轻 易被迥异的文化打败。

③学生是拥有开朗的性格，愿意与人沟通，愿意表达自己的想法。这有利于提高学 生的语言水平，而且还可以让学生有更多的机会结识新朋友，这样，当他们只身在外的时候

也不会觉得很孤单。

④学生具备一定的***性。因为在国外，远离家人，而且语言不通，很多事情都需要学 生自己去面对和解决。如果没有一定的***性，处理起问题来会很困难，也就很难适应留学 生活。

⑤较强的英文能力。这是使学生尽快融入美国学习与生活的重要保证，同时也是学生进 入美国寄宿高中的必要前提条件。

⑥除学习之外，要培养自己广泛的爱好及特长。学习只是生活的一部分，美国学生不会 像中国学生一样，牺牲所有时间去学习，一门心思搞成绩。他们会花相当多的时间在自己的 兴趣爱好上。所以，没有爱好、没有特长的学生也是难以适应美国的学习生活的。

⑦另外，经济上的准备也是不可小视的一个方面，当然这一方面主要靠家长准备。因为 中学生出国留学，仅仅有数的学生能拿到一定数额的奖学金，而且他们尚未成年，不能 打工，所以家长要为他们预留出比较充足的准备资金。

寄宿中学的学生节假日住哪里？

寄宿中学的学生平时住在学校，但遇到节假日，学校宿舍会关闭。这时，大多数国际学 生的家长就会关注学生会住在哪里。一般情况下，如果是短假期，寄宿学校的学生都在校内 度过，美高衔接 网络课程，而且学校还会安排一系列的活动来丰富大家的假期生活。

有时当地同学也会邀请国际 学生到自己家里度假，体验美国的日常生活。如果是长假，本土学生大多选择回家或旅行， 而国际学生大多数选择回国。那些不想回国又因为校园关闭而不能呆在学校的学生，学校会 帮学生安排假期寄宿家庭。

学校会和寄宿家庭协商好一切需要注意的事情。学生向寄宿家庭 交付一定费用，有时学校也会和家长联系，告诉家长准备一些有意义的小礼物送给寄宿家庭。 也有些学校是不负责找寄宿家庭的。

学生不要自己去合租短期旅馆，不便宜也不安全， 还是选择回国为好。 还好，大多数中国学生都会在长假时选择回国。毕竟大多数学生都是独生，女子，美高衔接课程 成都，趁放长 假时间回国探亲，释放情怀，感受亲情，享受幸福，这也理所应当。

美国寄宿高中的录取率，每年都会有变动，主要是受当年申请学生的状况以及学校的招 生政策等的影响。近几年，申请美国高中的国际学生越来越多，美高衔接课程 北京，但是美国学校却不会因为申 请人数增多而扩大招生名额；

另外，很多美国寄宿高中规模并不大，他们也很喜欢保持这种 ***allCommunity 的学校环境，比如，ThomasJeffersnSchool 和 OliverianSchool 等，他们每 年都只维持百人左右的规模，申请的学生再多，学校也只会按照每年既定计划录取有限的学 生。

所以，如何在这么多申请的学生中脱颖而出就是学生申请时需要心思思考的问题。表 3.1 为 2013 年至 2014 学年美国部分私立高中的录取率统计，通过这个数据表格，学生和家 长能够对学校及学校申请情况有一个大概的了解。

表 3.1 序号 学校 类型 所在州 平均录取率

1 PhilipsAcademyAndover 合校 MA 16%

2 TheThatcherSchool 合校 CA 18%

3 St.Paul’***hool 合校 NH 19%

4 MiddlesexSchool 合校 MA 21%

5 BlairAcademy 合校 NJ 23%

6 PeddieSchool 合校 NJ 24%

7 TheHockadaySchool 女校 TX2 4%

8 SaintJame***hool 合校 MD 25%

9 MiltonAcademy 合校 MA 28% 10

10 TheGovernor’sAcademy 合校 MA 28%

11 CanterburySchool 合校 CT 30%

12 ConcordAcademy 合校 MA 34%

13 MercersburgAcademy 合校 PA 37%

14 St.Mark’***hool 合校 MA 38%

15 EpiscopalHighSchool 合校 VA 38%

从以上列表中可以看出，美国高中的录取率还是比较低的。所以如果要进入心仪的 学校，就要提前规划，做好充分准备。