社区科技馆科普展品-武汉科普展品-大成美育科技馆

在举办科普展览过程中培养展教人才

展教人员知识面要广。科普展教在内容上涉及到数理化天地生各科知识，涉及到现代科技发展的新领域，在展品制作上又需要美工、木工、电工、油工等方面人才，社区科技馆科普展品，这就需要有一批能掌握多方面知识的技术人员。由于科技馆不可能***一个庞杂的展教***，科普展品公司，只能建设一支知识面广、工作效率高、既有一定理论技术水平，也有***实施能力的短小精干的***。展教人员要见多识广、思路开阔。八七年以来，我们展教部的同志先后到北京、上海、兰州、武汉、蚌埠等六十个兄弟科技馆和活动中心参观学习。通过学习，开阔了视野、增长了知识，提高了业务能力。我们的展教工作人员既是展品的设计者、制作者，也是展览时的***者、服务员和维修工。

科普展品的分为很多品种，涵盖了一切人类认识和利用自然界的方式，其中包括能量转换科普展品、磁电科普展品、环境变迁科普展品、太阳能科普展品、水能科普展品、核能科普展品、风能科普展品、静电科普展品、捕l捉闪电科普展品、地球磁场科普展品、走马灯科普展品、法拉第旋转器科普展品、电磁旋律科普展品、特斯拉科普展品、磁悬浮灯泡科普展品、沿面放电科普展品、闪电机科普展品、怒发冲冠科普展品、雅各布科普展品、化石能源探寻科普展品、臭氧空洞科普展品等。

从本质上说，科学普及是一种社会教育。作为社会教育它既不同于学校教育，也不同于职业教育，科普展品价格，其基本特点是：社会性、群众性和持续性。科学普及的特点表明，科普工作必须运用社会化、群众化和经常化的科普方式，武汉科普展品，充分利用现代社会的多种流通渠道和信息传播媒体，不失时机地广泛渗透到各种社会活动之中，才能形成规模宏大、富有生机、社会化的大科普。现代科学技术是一个极其庞大而复杂的立体结构体系，具有丰富的内涵和多种社会职能。在科普工作中，既要注重科技知识的外在功利，又不可忽视其内在的科学思想、科学方法和科学精神。在知识信息中含有的四个不同层次（即数据、信息、知识和智能）中，占据***l高层次的智能，才是构***们科学文化素质的***l具活性的重要素质。而这对身处不同岗位的各级***干部和科技工作管理者来说，尤为重要。