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美国高中的选课制与学分制是什么样的？

美国高中普遍实行选课制和学分制。

美国高中的课程分为必修课和选修课，很多课程还分普通课程和荣誉课程。有些学校还 有 AP(AdvancedPlacement)课程。 美国高中的必修课一般设有英语、数学、科学、社会学等。

这些科目虽然名为必修，中英文阅读写作，但 实际只是一种宏观构架，也有选择的成分在里面。每一门必修学科里面，根据难易程度使用 不同水平的教材，开设不同名目的等级课程，供不同层次的学生来选择。必修的是课程科目， 可选的是其下面不同等级的具体课程内容，比如数学，就分数学Ⅰ，数学Ⅱ和数学Ⅲ等。

美国高中采取学分制，不同课程对应不同学分，一般每学年至少选 6-7 门课程。除了英 语、历史、数学、科学、艺术和体育这些必修课程之外，学生也可以根据自己的水平和喜好 自主选择学校提供的选修课程。对于学习能力比较强的学生可以选择荣誉课程和 AP 课程。

考试有不及格科目能否毕业？课程能否重修？

这个问题因学校而异，一般学校都会有明文规定，即几门课不及格就不能毕业。一些优 的学校甚至还规定：学生本学年的考试成绩有 3 门不及格，下一学年将不能继续在本学校 读书。

同时，一些学校对刚入学的国际学生会有一定的照顾，考试会相对宽松。 如果学生有 1 门或者 2 门不及格，这需怎么解决呢？是否有补考？一般情况下，学校会 有补考的，补考的时间在假期，如暑期的夏令营课程等。学生可以重新修这门课程并重新参 加考试，考试通过，成绩上会记录这次考试的成绩。

美国寄宿高中喜欢录取什么样的学生？

这个问题不可一概而论。不同学校对学生有不同的要求和喜好。总的来说，美国学校还 是比较喜欢这样的学生：

①学习能力强，有较强的自理能力和一定的社交技巧；

②有理想，英文阅读写作，有目标，外教英文阅读写作，喜欢迎接挑战；

③有特长，如体育、音乐或绘画等；

④具有较强的***及***能力。 不同类型的学校对学生有不同的期许，这和学校的性质、传统及文化有很大的关系。在 这里举几个例子来说明，比如有些女校会喜欢优雅、大方的女孩子，他们看重的是女生的个 性和气质：她们的言谈举止、她们的思维方式是否都很有女生特有的风范、是不是愿意照顾 身边的人、

她们是不是有足够的艺术及文学修养、她们待人是否真诚等。具备这些特质的女 孩，即便没有很突出的成绩也很有可能被这些女校录取。还有些女校，英文阅读写作的重要性，更重视女性的社会地 位及权利，这样的学校更愿意培养女孩们的***才能，希望她们将来能够成为社会某一方面 杰出的，他们往往会比较喜欢善言健谈、

有自己的主见和思想、有***才能的女孩。 同样，男校也有他们对男孩子不同的喜好，比如有的喜欢有很强运动天赋的男孩子，有的喜 欢心态平和、思维敏捷的男孩子，有的喜欢有突出的创造力及***才能的男孩等。