





口吃的附加行为也叫口吃的第二行为,或口吃的第二症状。它指的是你为了逃避和摆脱口吃的核心行为,孩子不会说话,所表现出的各种不正常动作和行为。像是眨眼、跺脚,清喉咙、面部和脑袋抽搐,杭州孩子不会说话***中心,咬手指——以及说话故意停顿,或逃避某些容易使自己感到压力、说话结巴的场合等等。口吃***为神秘而巨大的部分,包含了情感和认知两个方面。它既包括了口吃给你所带来的恐惧、***、压力、羞耻、内疚、挫折等感觉和情绪。
抽搐与语言丧失在发生时间顺序上变异很大,杭州孩子不会说话机构,二者发生间隔可为数月到2年。特征性的是感受性语言严重受损,听觉性理解困难常为首的发症状。有些患儿变得缄默不语,有些则只能发出无法理解的声音,也有一些表现为较轻的讲话不流利和表达不清并伴有发音障碍。在语言开始丧失后的数月内,行为和情绪紊乱很常见,但当患儿能重新运用某种交流方式以后,这种情况会趋于改善。
***如被诊断有语言的问题,便应该在这个关键时间接受治的疗。***越早得到合适的语言治的疗,对他们日后的语言发展帮助越大。言语师会根据儿童的语言问题及其严重程度、年龄、现有能力及家长期望等因素,订立适合小孩的治的疗目标。项目主要透过游戏与孩子练习,言语师亦会在堂上教导家长如何在日常生活中,促进小孩学习语言的动机和增加练习的机会。
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