启智岛早教多久回本-维特牧思(在线咨询)-常州启智岛早教

想要培养孩子情商的麻麻，千万不能错过孩子的2岁

我们了解了T2阶段孩子的心理特点。那怎么去帮助孩子度过这段反抗期呢？

1以身示范情绪管理

我们要明白，孩子发脾气是由于尚不具备处理沮丧情绪的能力，并不是想故意气爸爸妈妈，哪怕孩子出手打了我们。

既然我们要教孩子管理情绪，自己当然做榜样，先管理好自己的情绪。在孩子生气打人的时候，对孩子说“你打妈妈，妈妈会很疼，启智岛早教模式，会伤心”，有助于滋养孩子的同理心。如果孩子对我们吼，常州启智岛早教，我们也吼回去，那孩子能从我们身上学到什么？

启智岛（苏州市维特牧思文化传播有限公司）成立于2015年，已全i面发展成为儿童成长方式的引导者、秉承***情绪、情感、认知、生理发育和语言发展为研发基础，全i面开发0~6岁儿童潜能。

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早教误区

1、忽略家庭教育孩子的价值观是在家庭中形成的，父母在早期教育中的地位，旁人不可替代，父母的身教对于孩子性格、习惯、价值观的形成是非常重要的。

2、早教等同于学习不少家长把早期教育视同于早期学科教育，启智岛托班和早教区别，孩子1岁以内学认字，3岁以内学外语。夏先生认为，会识字、会背诗只是简单的记忆模仿，并不代表孩子真正的智力和能力。0至3岁的孩子正处于情绪情感和语言发展的关键时期，因此，早教的***是把握好语言、智能、体能、感官等七个***身心发展的顺序和规律，采取鼓励性学习，创造快乐环境，开发其本身已有的潜能。

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思考力的发展始于***期

游戏是培养思考力的***i佳方式

通过愉快的游戏，孩子没有任何排斥感。而在游戏过程中有趣地解决问题，也会让孩子在无形当中，体验与收获各种思维技巧。

在优i秀的思考力培养游戏设计中，启智岛早教多久回本，孩子会遇到各种情况，需要解决各种问题。通过体系化的引导教程，能够培养出孩子通过体系化思考，***终得出结论的能力。

思考力的培养不是一朝一夕的事情。运用科学的教程，坚持不懈地锻炼，就能成为孩子受用一生的财富。想要在急速变化的未来具备竞争力，就要从***期开始，为孩子准备***i重要的能力——思考力。

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