樱知叶(图)-英语公共演讲-公共演讲

如何申请美国寄宿初中？

寄宿初中的入学要求和美国高中的入学要求基本上是一样的，大多数美国初中都会比较 注重学生的语言能力、成绩高低、学生本身的素质。只是学生本身的年龄比较小，在语言要 求上要比申请美国高中低一些。

从总体上说，公共演讲，美国初中入学要求如下：

①数学老师、英文老师及班主任的推荐信。如果是有特长的学生，可以让自己的特长指 导老师写推荐信;

②***近二、三年的原件和目前学校的在读证明原件;

③款证明;

④获奖证书;

⑤填写完整的学校申请表;

⑥如果有 TOEFL 或 SSAT 的，可以提供给学校。这两个或者之一，对申请 优质的美国初中还是会加分的。 美国初中申请流程如下：首先，学生要先把以上申请材料邮寄到美国学校。学校先审查 申请材料，如果学校认为学生的申请材料符合学校的要求，英语公共演讲，那么学校会安排一个电话面试或 者是 Skype 面试(视频面试)给学生。

通过面试学校将会更直观、更进一步了解学生。面试完 后，如果学生符合学校的所有要求，学生将会收到录取通知。

学生转学需要重新签证吗？

学生转学涉及 I-20 表格的撤销与签发，因而就牵涉学生重新申请的签证问题。 I-20 表格 是学生在美国合法居留的***文件，上面记载着留学学校、年级、***、学费等重要信息， 转学之后会发生相应变化。

美国驻外使领馆签发的签证是入境美国的许可证，公共演讲课程，签证的依据就 是 I-20 表格，也就是说，学生的签证和 I-20 表格是对应的。 转学的学生实际存在两种情形：回国与不回国。 不回国的情况相对简单，学生只要更换 I-20 表就可以，不需要特意回国重新申请签证。

从转出学校办理完退学手续，去转入的学校注册报到即可。这种情况下，学生要向转入学校 提供转出学校发放的 I-20 表格及签证复印件。转入学校接到这些材料之后会重新签发 I-20 表，并在 I-20 表的第三项中特别注明“Transferfromxxxschool”。

只要回国，转学的学生就必须重新申请签证——无论原有签证是否过期，以便美国使领 馆依据新的 I-20 表更新签证信息，公共关系演讲，否则 I-20 表与签证录入信息相悖，会被阻止入境。

如何选择 AP 课程和荣誉课程？ AP 课程是选修大学课程，考试分数可折抵大学学分，相当于大学层次的课程，由 ***的机构进行考评，而与就读学校无关。

荣誉课程是美国高中课程的快班、尖子班，仍然 是高中层次的，比 AP 课程容易许多，任课老师就其可以进行学业评价，学生拿的是高中学 分，不能折抵大学学分。 因此在选择课程的过程中，学生的学习能力就成为选择标准。学习能力强的就选择 AP， 但要量力而行。毕竟 AP 课程难度大，花费的精力也多。能力强的学生每年选择 1~2 门 AP 课程就足够了。

门门选 AP，既不现实，又不可行。大学对 AP 课程的要求一般也就 3~4 门， 至多 5~8 门。当然，在精力和能力允许的情况下，多多益善。 荣誉课程毕竟是中学的课，相对容易，不需要学生花费太多精力，可以多选一些。选择 全部荣誉课程的中国学生大有人在。在我们樱知叶的学生中，就有许多学生全部选择的是荣 誉课程。

中国学生读美国高中时，要发挥自身的理科见长的优势，多申请数学、物理、化学等理 科类的荣誉课程，从而有益于大学的申请。