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教招考试中这些影响教育制度的因素你知道吗

教师招聘考试中，客观题是考试的大趋势，但不代表客观题就简单，客观题在一定程度上比主观题更加难，尤其是多项选择题，多选或少选都不得分，所以客观题的备考技巧除了记忆就是理解性记忆，只有熟练记忆，才能更好的在教师招聘考试中获取高分。

　　下面这部分的知识点就是常以多项选择题的形式出现，所以说小编现在正在给你送分呢，赶紧掌握影响教育制度的因素吧，记住就得分。

　　影响教育制度的因素主要包括：

　　1.社会政治经济制度

　　***应按照本国的政治经济制度的要求，改革学制，教师招聘考试培训哪家好，调整教育结构，培养出符合***发展需要的各级各类人才。

　　2.社会经济发展水平和科技发展状况

　　学制的重大变化，教师招聘考试，究其根本原因，与社会生产力和科学技术发展水平密切相关。

　　3.人口发展状况

　　教育事业的规模、***、发展规划及其结构调整等，都要考虑到人口因素。

　　4.青少年儿童身心发展规律

　　学制的建立与改革必须遵循青少年儿童身心发展规律，否则就有可能贻误对青少年进行教育的时机。

　　5.本国学制的历史发展和外国学制的影响

　　各国的学校教育制度总是植根于本国的文化历史土壤之中的，即使从国外引进，也会或多或少地根据国情加以改革。

　　此外，民族文化和教育传统也是制约教育制度的一个因素。

教招教育学必考知识点！赫尔巴特的成就

学习赫尔巴特也是先从称谓开始吧，赫尔巴特也是“父亲”代言人啊，被称为“现代教育学***”、“科学教育学***”，这里注意和夸美纽斯“教育学***”的区分，大学教师招聘考试，他还是传统教育学的代表人物，强调教师的作用，强调教师的中心地位，形成了传统教育的教师中心、教材中心和课堂中心的特点。之后还会学到杜威的“新三中心”，注意区分。

　　赫尔巴特的著作是《普通教育学》，这部著作标志着教育学作为一门规范、***的学科正式诞生，这也是一本现代教育学著作，大家记清著作的地位哦。

　　赫尔巴特的教育观点主要提出了“四阶段”教学理论，将教学过程分为明了、联想、系统和方法四个阶段。提出教育性教学原则：“我想不到有任何无教学的教育，正如相反方面，我不承认有任何无教育的教学。”

　　赫尔巴特作为常考的主要人物，他的称谓、著作、思想观点，大家也是要熟练才可以，多去了解，多去学习，掌握住他所有的知识点，考什么都会才可以呀。

教师招聘高频考点：学生文化的特征

　学生文化是学生群体的价值取向、集体氛围、人际关系、行为特点的总体特征。学生文化具有以下特征:

　　学生文化具有过渡性，学生文化是介于儿童世界与***世界的一种文化现象，是学生从儿童迈向***的一种过渡性产物。一方面，它表现为与***相异的一些价值观念和行为方式，反映出其要求自主、***的需求;另一方面，由于他们受教师的引导及家长的影响，也在一定程度上认同***的价值观念。

　　学生文化具有非正式性，学生文化中蕴涵着学生群体的价值和规范，这些文化特征构成一种“环境”，影响着处于这种文化情境中的每一个学生，使得学生在不知不觉中就习得了这种文化。

　　学生文化具有多样性，学生文化的类型是多种多样的，他们可能会因为共同的种族、民族等特征，结成一个相对***的文化群体;也可能会因共同的社会经济背景而形成独特的社会阶級文化;他们可能会因性别间的差异，表现出不同的性别文化特征……

　　学生文化具有互补性，学生文化作为一种独特的文化类型，与学校文化互补。

　　记忆这部分的知识点的时候，大家只要能记住小编为大家标粗的特征就可以啦，其他的就是帮助大家理解记忆的。