春季招生策划方案“本信息长期有效”

2008 年，我在泰安的一个小县城，以极低的成本， 租了套民房，当然这个民房，在选择上也是下了很多功夫的 ， 它尽管不在主干道，却位于我们当地一条非常有名的美食 街。

当时，学校成立的时候，我们那里已经有了北大小新星英语，位置在少年宫，已经在当地经营多年，有非常稳定的生源，同时还不定期请外教到校授课；另一个比较大的对手是少儿英语，位置在当地一个***小学旁边，它的地点

不仅是处于当地的黄金位置，而且它的场地非常大。

面对这样的情况，我作为一个新进的小品牌，我不与他们正面交锋，他们有他们的优势，我也有我自己的优势，我只要将自己的独特优势充分利用就可以了，大机构有大机构的优势，但是也有他们做不到的地方，我们只要填补他们的不足就够了。

针对这样的情况，我们提炼出我们的独特卖点：“家门口的快乐学吧”。

根据这个卖点，我们在所有的招生宣传、学校装修、上课氛围，我们着力塑造：温馨、快乐、激情、感恩，不断地传递我们的独***值：小班、精品化、将服务做到精致！同时我们的学校经常***学生到户外烧烤，到德克士举办季度生日 Party，到公园上户外感受课等等。

通过这一系列的策划活动，春季招生策划方案，我的学校硬是在重重包围圈中闯出了一条新路，学校在开业的半年后，招生数量达到了

400 多人，纯利润更是达到了一个月 2 万元，在一个小县城， 这应该是个非常不错的成绩。

下期预告：独特卖点，中等机构一年开 3 个千人分校！

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为什么，我能在中国培训界如此激烈的竞争中，只用 2 年多的时间，另辟蹊径，屡创奇迹？

为什么，我可以在泰安一个小县城，仅仅*** 10 万 ，却能在短短一年之内获利达到 7 倍以上，并且我的学费是其他右脑开发培训机构的三倍？

为什么，我能在泰安新泰，只用 2 年时间，就帮助合作伙伴，连开 3 个分校，而且每开一家分校，都在半年内实现盈利，更加重要的是，我们的招生成本几乎为零？

为什么，我能通过 2 次的辅导，让一个办学 3 年，年年亏损，接近倒闭的学校，起死回生，重获生机?

三个月后，这个学校破历史记录地获得了盈利，更加不可思议的是，这个学校“意外地”发现了新的利润增长点，并正成为当地***有特色的培训机构，集思维导图教材研发和教学培训为一体，并即将面向***销售***研发的教学系统。当然了，作为这个项目的操盘手，我在没有出一分钱的情况下，获得了对方高额的股份!!!

为什么，我能让福州德普施，轻松快速地启动加盟市场？为什么我们能在发展加盟的首周，就轻松开拓了 3 个城市，而且，平均一小时，就签订一个加盟学校？

除了我们拥有非常好的培训品质和用心做事的态度外， 我们的秘诀是什么？

亲爱的朋友，当你下定决心踏入培训行业的时候，你一定也一样热血澎湃，并立志要成为当地乃至***较好的培训机构，几年过去了，为什么你越做越辛苦、越做越没信心?

但是，同样的时间，同样的市场环境，为什么我旗下的这些培训学校，却能获得如此快速、如此轻松的快速发展?

到底是什么把你挡在成功门外?秘诀!20%的人已经找到了打开秘密通道的钥匙，但至少 80%的人，却浑然不知!

特别是在 20 世纪 90 年代后，越来越多的教育精英，他们义无返顾地投身办学高潮，结果是在努力打拼后，却身陷痛苦的深渊:想放弃，不甘心;继续坚持，举步维艰!走在错误的道路上，走得越快，死得越惨!

那么到底能不能找到一种风险更小、***更少、获利更多、操作更快的办学秘诀?

请先冷静一下，找个安静的角落，喝杯清茶，我将告诉你所有的技巧与策略，这是……首先……公开！

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独特的“卖点”，让我们的学校鹤立鸡群;

学生联系方式， 让我们精准的知道学生到底在那里; 但是学生，还是没有来报名?为什么呢?影响学生下定决心来报名的因素是什么?

学校品牌?

新东方这个牌子够硬吗?但是新东方真正做的好的，无非就是北京、杭州、长沙、西安、沈阳、长春、哈尔滨、南京、 上海这几个城市，其他的城市其实做的并不太好。------所以品牌不是决定因素。

教材?

现在世面上，有没有真正具有优势的教材呢?或许有， 但是太少了。

即使真的有这样的教材，那么学生直接把教材买回去，自己学习就可以了，为什么还要到你的学校呢?

教师?

经常听到很多培训学校校长在抱怨，

他们说学校招不到学生***关键的是没有好的教师. 这个问题其实很简单，你有学生了，还怕没教师吗? 或许你所在的城市很小很偏，但是只要你出得起高工资，北京上海那些教师， 甚至新东方的教师你都可以把他们挖来。

价格?

价格确实是影响学生报名的一个因素，谁都希望以较低的价格享受到优质的教育.但它真的是主要因素吗? 我可以举个例子，一件衣服售价180 元，可是买的人却不多，老板一气之下，将价格换成了680 元，你猜怎么样?----大卖!

所以价格也不是影响学生报名的关键因素! 那么影响学生下决策的是什么?

下期与您分享！

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