南京润万昌交通学校-南京科技学校

南京交通科技学校是一所以“求学为就业，阳光就业，高i端就业”为办学宗旨的职业学校。学校一直传承“以市场为主导，以就业为宗旨，以服务为根本”的新时期办学理念，为广大学子开辟求学发展就业机会，让每个家庭求学学子不花冤枉钱，学以致用，学有所得。 学校主要开设铁道交通运营管理、计算机应用技术、学前教育、空中乘务、低空无人机操控、建筑智能化工程技术六大优势***。学校先后投入三千多万建成了铁道交通与航空服务***的各项仿i真实训中心；学前教育***实训中心、建筑工程技术实训中心、低空无人机实训中心、高性能计算机实训中心、；并且与两百余家企业建立了长期用人合作关系，并为社会和企业培养了一大批有***技能的实用精英。

计算机应用***知识结构

1、通用知识。通用知识是学习和掌握***基础理论、***知识的基础和工具，南京科技学校，并对今后从事的计算机应用工作起辅助和支持作用。通用知识包括扎实的文化、社会科学和***知识，以及计算机数学基础、计算机应用基础、C语言程序设计、计算机网络基础、操作系统原理等***必备的基础理论知识。

2、***知识。***知识是从事计算机应用技术工作的根基。***知识包括Visual FoxPro程序设计、VisualBasic .net程序设计、J***A程序设计、图形图像处理、FLASHi动画制作、网页制作等。

能力结构

1、基础能力：计算机相关高等数学的应用能力；基本程序设计能力；计算机系统管理和维护能力；外语应用能力；汽车驾驶能力。

2、***能力：使用高i级语言进行程序的设计、调试和维护能力；熟练使用办公自动化系列软件的能力；运用关系型数据库Visual FoxPro设计和应用管理信息系统的能力；利用Visual Basic语言编制一般视窗应用软件的能力；计算机多媒体素材的处理能力；综合性网页设计与制作能力。

素质结构

1、思想道德素质。具有科学的世界观、人生观和道德观，有明确的是非观念；具有爱i国主义、集体主义精神，有良好的敬业、创新意识。

2、文化素质。具有高等数学、程序设计、数据处理等理工科知识，有一定的科学素养；具有必要的哲学、***、职业道德等人文社科知识，有一定的文化素养。

3、业务素质。掌握计算机的基本知识，能够熟练操作各种常用应用软件；具有常用应用软件的安装、调试、使用和管理、维护能力；具有一般应用程序和数据库系统的编写和使用能力；具有以业务知识为基础，***操作能力、创新能力为标志的较高的业务素质。

培训发展方向

知识经济时代，是以信息和知识的大量生产和传播为主要特征。并以每年18-20%的递增率发展。然而，与巨大的信息和知识量相比，学习者将会发现自己的“知识贫乏”，已有的知识正变得支离破碎，学习的速度太慢，要学的知识太多，这是由于个人学习的有限性和滞后性与知识增长的无限性和快速性产生极大反差造成的。培训是学习知识的重要途径，现代培训只有在观念、方法、内容等方面进行变革，才能适应时***展的需要。