南京学校-南京学校培训-南京润万昌(推荐商家)

学前教育***

培养目标

本***培养具有学前教育***知识，能在学前教育机构以及与学前教育相关的机构从事学前双语教育、艺术教育、儿童动漫设计、健康教育、教育管理以及卫生***等方面的高等技术应用型人才。

培养要求

本***学生主要学习学前教育***方面的基本理论和基本知识，接受***保育、教育技能的基本训练，具有在学前教育机构进行保育、教育和管理的基本能力和双语、艺术等教育教学特长。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前卫生学、***园综合主题活动的设计与实施、***教育研究方法的基本理论和基本知识；掌握观察***、分析***的言语和行为的技能，南京科技学校，以及针对***身心发展年龄特点实施保育和教育的基本能力。

2、具有***园双语教育设计和实施的能力和与***进行英语交往的能力。

3、具有一定乐理知识，掌握钢琴、歌唱、舞蹈、绘画、儿童动漫设计、制作玩教具、影视表

演等技能技巧。具有向***进行弹、唱、跳、画、表演等综合艺术教育的能力。

4、掌握学前教育科研方法，具有教研、科研的实施方案设计及实践能力。

5、掌握***园***与管理学的基本理论和知识以及现代管理技术、***园园长电脑办公系统技能，南京学校培训，具有从事幼教行政和***园管理调控的能力。

6、掌握奥尔夫音乐教育等国i际教育理念，具有从事***园奥尔夫音乐等教育的能力。

7、掌握***生长发育规律的知识和健康检测技术、心i理健康咨询技术，南京学校，具有对***进行身心健康教育的能力。

总之，以上七种能力，南京学校城铁***，要在学习理论知识基础上，通过见习、实训、实习等教学实践环节来形成多元化高素质人才培养规格，以满足幼教事业发展对人才的多方面需求。

主要课程

学前卫生学、学前儿童心理学、学前教育学、学前管理学、学前教育课程论、儿童文学与创作、声乐、键盘、舞蹈、美术、儿童动漫设计、奥尔夫音乐教育、***英语教学法以及电脑课件制作等必修课和选修课。

主要实践性教学环节

军训及入学教育、公益劳动、保教实习、英教及艺术实习、见习和模拟教学实训、毕业设计。

主要***实践、实训

保教实习、英教及艺术实习、见习和模拟教学实训。

招生人数

80人，额满为止。

毕业待遇

凡被我校录取的学生采用定向委培方式：毕i业证 职业资格证 技术证书，入校与学生签订（就业协议书），确保学生就业。

提高员工素质

培训的***终目的可以归结为一条：即通过提高员工工作绩效而提高企业效率，促进企业员工个人全i面发展与企业可持续发展。现代企业对人力资源总体素质提出了新的要求，要求人力资源具有竞争性、学习性、创新性、团队精神等特征。从个体来说，员工要满足现代企业人力资源的要求，必须参加培训接受继续教育。企业员工通过科学合理的培训在知识、技能、效果和态度四个方面得到提高，以提高员工适应性，为其进一步发展和担负更大的职责创造条件，从而满足员工自我成长的需要，扩展员工价值。

培训者由“知识传播者”向“知识生产者”转变。

由于大部分的知识传播或转移将由现代电子媒体系统完成，因而使教育培训者能有时间进行知识更新、教学创新。其一是将原始信息或知识进行加工、处理和包装，使之成为人们容易和乐于接受的“产品”形式；其二是在综合分析原有知识的基础上，提出新观点、新理论和新方法，创建新的知识体系。因此，教育培训工作者将由“知识传播者”转变为“知识生产者”。