美国高中补录难吗-美国高中补录-樱知叶

美国中学的 ESL 课程对国际学生有什么帮助? ESL 是针对英语为非母语学习者开设的课程。大部分的 ESL 课程是采取小班制的教学方 式。

如此一来，老师可以更好地对学生进行更为细致有效的指导。学生们在学习英语的同时， 也能参加学校或是社区举办的文化社交活动。

ESL 课程的目标在于增进学生的英语程度，依 照学生的英语能力、兴趣和需求，对其进行不同的英语技巧的指导。所有课程都包含以下部 分：英语会话能力、文法、阅读、听力、写作和词汇。

一般情况，刚到美国中学学习的国际学生都需要先学习一段时间的 ESL 课程，大部分学 校会让学生一边正常上课，一边学习 ESL，美国高中补录季，但也有个别学校为了让学生在开始课程学习之前 打一个很好的语言基础，会先让学生读一段时间的 ESL 后再进入正常课程的学习，学生在选 择学校的时候要先将这方面的问题考察清楚。

大部分美国中学的 ESL 课程都很人性化，会针 对学生学习的课程在 ESL 课上补充对应的知识。这对国际学生将会很有帮助。

美国寄宿高中的录取率，每年都会有变动，主要是受当年申请学生的状况以及学校的招 生政策等的影响。近几年，申请美国高中的国际学生越来越多，但是美国学校却不会因为申 请人数增多而扩大招生名额；

另外，很多美国寄宿高中规模并不大，他们也很喜欢保持这种 ***allCommunity 的学校环境，比如，ThomasJeffersnSchool 和 OliverianSchool 等，他们每 年都只维持百人左右的规模，申请的学生再多，美国高中补录难吗，学校也只会按照每年既定计划录取有限的学 生。

所以，如何在这么多申请的学生中脱颖而出就是学生申请时需要心思思考的问题。表 3.1 为 2013 年至 2014 学年美国部分私立高中的录取率统计，通过这个数据表格，学生和家 长能够对学校及学校申请情况有一个大概的了解。

表 3.1 序号 学校 类型 所在州 平均录取率

1 PhilipsAcademyAndover 合校 MA 16%

2 TheThatcherSchool 合校 CA 18%

3 St.Paul’***hool 合校 NH 19%

4 MiddlesexSchool 合校 MA 21%

5 BlairAcademy 合校 NJ 23%

6 PeddieSchool 合校 NJ 24%

7 TheHockadaySchool 女校 TX2 4%

8 SaintJame***hool 合校 MD 25%

9 MiltonAcademy 合校 MA 28% 10

10 TheGovernor’sAcademy 合校 MA 28%

11 CanterburySchool 合校 CT 30%

12 ConcordAcademy 合校 MA 34%

13 MercersburgAcademy 合校 PA 37%

14 St.Mark’***hool 合校 MA 38%

15 EpiscopalHighSchool 合校 VA 38%

从以上列表中可以看出，美国高中的录取率还是比较低的。所以如果要进入心仪的 学校，就要提前规划，做好充分准备。

面试是美国中学申请的重要一环。 学校收到学生的申请材料后，就会着手安排学生的面试。学校面试一般都由招生老师亲 自进行，有些学校也安排校友或校友家长代劳。比如 PhillipsAcademyAndover 就在招生简章 上明确地出世界各地的面试校友，让学生就近选择。

面试有两种方式：面对面面试和电 话面试。面对面面试是，不得已才选择电话面试。中国学生的内敛是普遍的，不似欧美 学生的外扬。因而，中国学生的内秀，只有当面沟通交流才能被招生老师慢慢感受到，也才 能助益申请，给申请加分。每年的 10 月和 11 月是学校集中面试的时间。学生提前预约，抓 住机会，就省去了赴美面试的奔波劳顿。

没能安排面对面面试的学生，就必须抓住电话面试的机会。电话面试是学校录取非常重 要的方式之一，不可或缺，也是目前中国学生普遍选择的面试方式，有必要给予充分的重视。 当学生递交完所有学校要求的材料之后，学校就会写邮件给学生，和学生确定电话面试的时间和方式。

一般学校会告诉学生什么时间对他们来说是比较方便的，学生需要根据时差 准确计算出中国的具体时间，并确定具体面试时间。电话面试也有两种方式：一种是打电话， 另一种是 Skype。学生一旦确定了时间和方式，务必及时通知学校并确认无误。

自 2010 年以来的面试情况来看，80%以上的学校开始使用 Skype 的方式面试国际学生， 这种面试方式将电话面试可视化，补充了电话面试只闻声而不见人的缺陷，这种方式不仅让 校方能够更形象地了解学生，同时也让学生能够有更多的机会向学校展现自己。总体来讲， Skype 是一种很不错的方式。 电话面试是学校有机会接触到学生本人，这是抛开繁琐的申请材料与学生互动的 一个好机会，通过与学生的交谈增进对他(她)的了解。

同样，对于学生来说，这也是个很好 的机会。学生可以通过电话线让自己“活”起来。至于如何活起来，学生可在面试培训时根 据自己的实际情况跟培训老师咨询。说到底，电话面试需要做的就是通过一次谈话让老师记 住学生。

如果学生做到了，那么就成功了。一般情况下，美国高中补录，面试的老师不会给每个电话面试限 定很严格的时间，时间的长短一般掌握在学生自己的手里。但是，只有我们的话题很吸引人， 面试老师才会愿意和我们长谈。这就要求学生和家长，根据学生自身情况，作出合适的面试 规划，美国高中补录方式，并认真落实准备。只有这样，才能取得电话面试的成功，才能给自己的申请加分。