美国初中留学-美国初中-樱知叶

如何选择 AP 课程和荣誉课程？ AP 课程是选修大学课程，考试分数可折抵大学学分，相当于大学层次的课程，由 ***的机构进行考评，而与就读学校无关。

荣誉课程是美国高中课程的快班、尖子班，仍然 是高中层次的，比 AP 课程容易许多，任课老师就其可以进行学业评价，学生拿的是高中学 分，不能折抵大学学分。 因此在选择课程的过程中，学生的学习能力就成为选择标准。学习能力强的就选择 AP，美国初中申请， 但要量力而行。毕竟 AP 课程难度大，花费的精力也多。能力强的学生每年选择 1~2 门 AP 课程就足够了。

门门选 AP，既不现实，又不可行。大学对 AP 课程的要求一般也就 3~4 门， 至多 5~8 门。当然，在精力和能力允许的情况下，多多益善。 荣誉课程毕竟是中学的课，美国初中留学，相对容易，不需要学生花费太多精力，可以多选一些。选择 全部荣誉课程的中国学生大有人在。在我们樱知叶的学生中，就有许多学生全部选择的是荣 誉课程。

中国学生读美国高中时，要发挥自身的理科见长的优势，多申请数学、物理、化学等理 科类的荣誉课程，从而有益于大学的申请。

去美国读高中应该从什么时候开始准备？

中美高中学制不同，美国的高中阶段是从九年级开始的。按照美国的学制，我们的孩子 初三就应上高中了。所以，美国初中，如想去美国完整地读完高中，高一再去美国，实际上已经错过了 一年。

准备去美国读完整的高中，学生就应提前准备，初二就完成学校申请。如果初三中考后， 再去申请美国高中，就更要抓紧时间准备了，找一家***的机构，做好申请规划， 以免走弯路，贻误宝贵的申请时机。因为美国高中的申请，与美国大学一样，都需在上一年 就完成。这和我们国内完全不一样。

美国中学的 ESL 课程对国际学生有什么帮助? ESL 是针对英语为非母语学习者开设的课程。大部分的 ESL 课程是采取小班制的教学方 式。

如此一来，老师可以更好地对学生进行更为细致有效的指导。学生们在学习英语的同时， 也能参加学校或是社区举办的文化社交活动。

ESL 课程的目标在于增进学生的英语程度，依 照学生的英语能力、兴趣和需求，对其进行不同的英语技巧的指导。所有课程都包含以下部 分：英语会话能力、文法、阅读、听力、写作和词汇。

一般情况，刚到美国中学学习的国际学生都需要先学习一段时间的 ESL 课程，大部分学 校会让学生一边正常上课，一边学习 ESL，但也有个别学校为了让学生在开始课程学习之前 打一个很好的语言基础，美国初中课程，会先让学生读一段时间的 ESL 后再进入正常课程的学习，学生在选 择学校的时候要先将这方面的问题考察清楚。

大部分美国中学的 ESL 课程都很人性化，会针 对学生学习的课程在 ESL 课上补充对应的知识。这对国际学生将会很有帮助。