早教的注意事项
很多爸爸妈妈们都希望自己的宝宝德智体全i面发展,所以在早教中心报了很多课程。爸爸妈妈们以为学习越多的课程,越能让宝宝全i面发展。其实只是把自己和宝宝弄得疲惫不堪。如果宝宝喜欢课程内容,江苏启智岛早教,上课的时候就会特别积极和老师互动,进步也不小。如果早教课程报得太多,从表面上看是各有侧重,但对宝宝智能的提高并没有加倍收效,还会造成宝宝的大脑疲劳,启智岛早教半托,不如悉心选择一两门宝宝喜欢的更有效。
早教的生活化
不要听到“阅读”就想到书.其实。生活中,现成的“教材”在我们身边无处不在,启智岛早教全托,而且孩子对他们非常感兴趣。让孩子阅读各种生活用品上的文字不但能培养他的阅读能力,而且能帮助他拓展生活空间。“你吃的是什么啊?”和儿子一起读一读包装盒上的字,等他会读了我才让他吃,通过这种锻炼,儿子很早就会读“旺旺雪饼”,启智岛早教入门,“南瓜饼”“阿尔卑斯棒棒糖”、“大白兔奶糖”、“福满多方便面”了。
早教的教育性原则
二三岁的宝宝正是观察、模仿能力***强的时候,但他们对行为的辨别能力还不是很强,因此教他们识字阅读也要注意教育性原则。
如果儿子偶尔随手将不用的东西扔在路上,我会捡起来拿着,走到垃圾箱旁时再交给儿子投进去。
儿子喝牛奶等保质期短的饮料时,我会问他:“过期了吗?”然后找出写有 保质期的一行字,让他读一遍,之后我会告诉他已经生产几天了。,儿子都会问我“过期了吗?”这样的好处是,我相信i“保质期”的概念已经在儿子幼小的脑子里扎了根。
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