***园选购校服时，***园园服生产，不要将目光仅仅盯在颜色、款式、做工、面料甚至价格上，需要更加关注品牌的信誉度及安全指标。面料、里料纤维含量与明示标志不符。有的产品标志为100%纯棉，实测则含有氨纶或涤棉等，这是欺骗消费者。另外，***园校服除了理化指标不合格的问题之外，还有一些产品存在因纽扣钉缝不牢而松动掉下引发***园吞食，以及拼带、拉链等设计不合理，导致误伤***园等问题。这些都是采购人员需要关注的地方。
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学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，***园园服厂家，增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用，校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，有一种象征的意义。校服还可以产生一种平等感，对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。校服还能在一定程度上减少家长对服装的投入等等。
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校服大体有合纤织物、经编面料、棉织物三种面料。合纤织物是数年来时兴面料，因其风格独特、色泽多样、易洗快干、容易护理等长处，学校应用比较广泛，产品有卡丹绒、水洗绒等；经编面料也是应用很广泛的面料，由于经编面料的织物富有弹性、舒适滑爽、伸缩自如、穿着合体等长处，颇受学生们的喜爱。产品有金光绒、条绒、涤盖棉等；含棉织物具有手感柔软、吸汗性强，花色品种多等优点，园服，适用于运动类型的校服定做，产品有锦棉布、涤棉布等。
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