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美国寄宿高中的录取率，每年都会有变动，主要是受当年申请学生的状况以及学校的招 生政策等的影响。近几年，申请美国高中的国际学生越来越多，但是美国学校却不会因为申 请人数增多而扩大招生名额；

另外，很多美国寄宿高中规模并不大，他们也很喜欢保持这种 ***allCommunity 的学校环境，比如，ThomasJeffersnSchool 和 OliverianSchool 等，他们每 年都只维持百人左右的规模，申请的学生再多，学校也只会按照每年既定计划录取有限的学 生。

所以，如何在这么多申请的学生中脱颖而出就是学生申请时需要心思思考的问题。表 3.1 为 2013 年至 2014 学年美国部分私立高中的录取率统计，通过这个数据表格，学生和家 长能够对学校及学校申请情况有一个大概的了解。

表 3.1 序号 学校 类型 所在州 平均录取率

1 PhilipsAcademyAndover 合校 MA 16%

2 TheThatcherSchool 合校 CA 18%

3 St.Paul’***hool 合校 NH 19%

4 MiddlesexSchool 合校 MA 21%

5 BlairAcademy 合校 NJ 23%

6 PeddieSchool 合校 NJ 24%

7 TheHockadaySchool 女校 TX2 4%

8 SaintJame***hool 合校 MD 25%

9 MiltonAcademy 合校 MA 28% 10

10 TheGovernor’sAcademy 合校 MA 28%

11 CanterburySchool 合校 CT 30%

12 ConcordAcademy 合校 MA 34%

13 MercersburgAcademy 合校 PA 37%

14 St.Mark’***hool 合校 MA 38%

15 EpiscopalHighSchool 合校 VA 38%

从以上列表中可以看出，美国高中的录取率还是比较低的。所以如果要进入心仪的 学校，摩尔西斯堡学院面试，就要提前规划，做好充分准备。

美国教育方式与中国有很大不同，其中也体现在美国高中学生的假期生活上。美国中学 生的假期非常多，也非常丰富，学生有很多时间去做自己想做、感兴趣的事情。而中国学生， 尤其是中国的高中生，一上高中，学生的所有假期几乎都被剥夺了。

迫于中考或的压力， 学生连周末休息的时间也没有了，必须去学校上课，或去上各种课程的补习班。而美国学生 的生活就完全不同了，从下面列出的美国中学生的假期安排就能深深地体会到这一点。

一般 以为，美国是有 3 个假期:春假、暑假和圣诞节假期。其实，他们的假期比我们通常了解到 的还要多。美国中学一年假期安排见表 4.1。

9 月 1 日 LaborDay 美国的劳动节 1 天

10 月中下旬 FallBreak 秋假 4 天

11 月第 4 个星期四 Thanksgiving 感恩节 5 天

12 月末，1 月初 Christmas NewYear Winter Break 圣诞节，

新年，寒假 20 天

1 月 15 日 MartinLutherKing’sBirthday 纪念马丁路德金诞辰 1 天

2 月中旬 PresidentDay 日 4 天

3 月中旬 SpringBreak 春假 2 周左右

3 月 22 日至 4 月 25 日之间 HolyFriday 耶稣日 1 天

5 月中下旬 SummerHoliday 暑假

2 个月至 3 个月耶稣日是复活节前的那个星期五。而复活节是春分月圆后的个星期日，如果月 圆那天刚好是星期天，复活节则推迟一个星期。(因而，复活节可能是在 3 月 22 日至 4 月 25 日之间的任何一天。)

总体来看，几乎每个月都有或长或短的假期，春假之后到暑假之前是一段比较集中的学 习时间，没有太多的假期。各个假期学生可以自由支配自己的时间，国际学生或选择回国与 家人团聚，或参加各种校内外的活动。

暑假作为的假期，国际学生一般会回国或参加不 同类型的学校夏令营。学校不会留太多的假期作业给学生，但是一般会要求学生阅读 2~3 本英文原著，并写读书笔记。

申请奖学金需要的材料和一般的申请不太相同，一般需要准备以下材料。

(1)申请表 申请奖学金和不申请奖学金的学生填写的申请表是同一份，但是不同之处在于，申请奖 学金的同学需要在 Scholarship 的栏里选择申请。另外，有的学校的奖学金有不同种类，比 如有学习奖学金、特殊技能方面的奖学金及特殊贡献方面的奖学金。学生需要根据自己 的情况选择合适的种类来申请。

(2)标准化考试 也就是托福和 SSAT 成绩需要网上送分给学校，这点跟一般申请相同。

(3)成绩 学校的成绩是必不可少的，申请奖学金的同学一定要保证自己有一份漂亮的成绩。 如果因为某种原因，个别科目不是很理想；或是考试本身就很难，学生尽管考 70 分，依然 是年级前几名。如果有这种情况，学生就需要学校该科目的老师或校长针对这个情况写一封 说明信，这样对申请是很有帮助的。

(4)家长推荐信 家长要客观介绍学生，主要注重学生的天赋、在家中表现出来的一些特点、性格、兴趣 爱好等，要从不同的角度来介绍。不要和学生自己的介绍有太多的重合，必要时举一些 例子就更有说服力。

(5)老师推荐信 请学校的数学老师、英语老师、班主任各写一封推荐信，要突出学生在学校的表现。同 时，学生如果有某方面的特长，要请相关老师或教练写一封推荐信。如果学生参加过一些社 会活动或公益活动，需要学生请当时的主办者写一封推荐信。总之，推荐信在申请过程中是 很有分量的材料，一份好的推荐信对学生申请名校、申请奖学金都有画龙点睛的***。

(6)家庭经济情况的材料 这部分材料在申请奖学金的过程中是非常关键的，它能说明学生家庭的经济情况，是不 是真的需要这笔奖学金来完成学业。 家庭经济情况的材料主要有以下几方面。

①SSS 表。这个表格是美国 NAIS(NationalAssociationofIndependentSchools)机构对学生 家庭经济情况的一个评估表，网址s。学生家长需要按表格的要 求把相关的信息填到表中，并提交给 NAIS，同时家长自己保留一份。NAIS 对学生的家庭经 济情况做出评估后会把评估表格发给学生要申请奖学金的学校。

②学生家长当年和前一年的税单，有的学校会要求提供家长近三年的税单。 ③家长目前公司开具的工证明。 ④学生家庭的存证明。 把以上材料备齐，并在学校要求的截止日期之前寄送到学校。学校收齐了这些材料会给 学生安排面试或者电话面试。随后，学校根据学生的表现及学生做的申请材料来***后决定是 否录取学生以及是否发放奖学金。