视听觉失调的孩子一般表现为：无法流利地阅读、经常出现跳读或漏读或多字少字、写字容易偏旁部首颠倒、例如：把9写成6或者把“朋友”写成“友朋”、听力不佳、不知道怎么跟别人沟通、视而不闻听而不见等。触觉失调的孩子一般分为两种触觉敏感和触觉迟钝。触觉敏感的孩子会害怕陌生的环境、吃手、咬指甲、爱哭、容易产生分离***。
现在接到部分家长反映说小孩子听力完全正常，感统失调训练游戏，却充耳不闻，小孩子感统失调问题训练，家长和老师说话像“耳旁风”似的，咨询是否是感统失调，是否需要进行感统训练。那么，此类情况是否属于感统失调呢，感统失调训练方法，儿童听觉感统失调的表现有哪些呢，下面小编来为各位家长们介绍一下儿童听觉感统失调的表现有哪些吧。希望各位家长能够在生活中多多关注小朋友的成长，发现以上现象及时到***的感统训练机构进行系统的训练。
因为，本体觉本身就是后天锻炼的结果，没有在年龄段发展起良好的本体觉，他在日后任何时候只要遇到需要灵活运用身体的情况都会比较吃力。比如，学开车，他却需要至少四个月。而越是做不好事情，他的自信心就越不足，感统失调，遇到事情就越容易退缩。所以，不要认为自己的感统失调没有影响到自己，只是你已经习惯了比别人更吃力地应付生活而已，如果你知道别人可能只需要半天的时间就能做完和自己相同的工作，剩余时间都是在休闲***享受生活，恐怕你的心里就一定不会像现在这样淡定了！
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