法蒂玛圣母中学面试-樱知叶(图)

美国私立中学几乎每所学校都设有奖学金，但不是所有提供奖学金的学校都接收国际学 生的奖学金申请。美国上万所私立中学，仅有一百所能为国际学生提供一定数额的奖学金。

由于提供的学校有限，所以国际学生申请起来也很有难度，竞争非常激烈。中国学生虽然有 机会申请到奖学金，但学生自身的条件要过硬。如果学生足够，有充足的实力打败所有 的竞争者并脱颖而出，让学校眼前一亮，那么，拿到奖学金的可能性就会比较大。

有些学校 的奖学金只用申请一次，就是说入学的时候申请到了，就每年都能享有。除非学生入学后出 现成绩不好、违反学校纪律等现象才会被扣除。有些学校的奖学金需要每年申请，每年提交 相关的材料，由学校根据学生在学校各方面的表现来判断下一年是否继续给该学生提供奖学 金。

美国的中学生可以做兼职或利用假期时间打工。学生在接触社会的实践过程中，通过付 出自己的劳动取得一定的报酬。与伸手向家长要钱相比，这样既增加了学生的社会实践经验， 又增强了他们自身的荣誉感和自豪感。

我们发现很多美国中学生就是自己***来中国旅行的。美国中学生的***方法，可以说 是五花八门，各式各样。 有自主创业的。如开个网上商店，卖卖小件服装；或者摆摊零卖；或者服务，给人 剪草修花、代人遛狗、照看孩子、辅导课业等，菲利普斯安多夫学院面试，生意做得有声有色。

大部分学生会去洗车场、停车场、快餐店、洗衣店、零卖店之类的地方做些洗车、泊车、 送外卖、洗碗、收银等工作。其中洗汽车和代客泊车是热门的活儿，竞争激烈。学生下手要 早，否则抢不上。

也有很多学生热衷于在公园、***场所打工。他们或扮小丑、或卖气球。在其乐融融的 环境中，愉悦身心的同时赚取小费。 还有一部分中学生会选择为自己的家庭工作，如整理庭院，并从家长处取得报酬。家长 也乐于给孩子提供这样的机会，并认真履行约定。如果做得不合格，家长就要扣钱；如果做 得很好，家长就会如约付费。 美国的社区、零卖店等都有打工信息，学生们对此早已轻车熟路。

除此之外，有的学校 也会在假期为学生推荐一些工作机会。 YEOP(青少年职业培训中心)会为特殊学生群体提供工作帮助和服务。15 至 18 岁的美国 青少年，如果出生于低收入家庭或者是无家可归的孤儿，可以通过 YEOP 来找一份工作，以 养活自己或完成中学学业。

美国的中学生打工是受***保护的。劳工法专门有一章规定了少年打工的工资标准 以及相关的福利。在美国，工作需要经过专门培训，并持有上岗证书，即使是中学生也不例 外。

在美国，凡劳动所得均须***，当然也包括中学生的打工。 然而，未成年留学生在美国是不能打工的，美国***不允许未成年的国际学生在社会上 打工。所以，中学生去美国读书的高昂费用以及学生的所有花销都要来自家长的腰包，任何 希望学生打工赚取学杂费的想法都是不现实的。

AP 课程，是指学生在高中的时候提前选择一些大学的课程修习，并获得学分。课程难 度相当于大学一年级的基础课。

一般情况下，11 年级和 12 年级的学生可选 AP 课，学习能 力强的学生选修时间可以提前。选修 AP 课的学生有两个优势：一是在申请大学上，AP 课程 能证明学生有的学习能力，上高中的时候就能修大学的学分，能力还不强吗？二是学生 上大学后可以免修同类课程，从而缩短学时、节省学费。

这也是越来越多学生选择 AP 的直 接原因。 AP 课程由美国大学考试会(CollegeBoard)负责管理，目前美国开设 AP 课程有 30 多 门，

其中涵盖了生物、化学、物理(B/C)、微积分(AB/BC)、英语(语言/文学)、西班牙语(语言 /文学)、拉丁语(文学/诗歌)、中国语言与文化、日本语言与文化、意大利语言与文化、人类 地理学、环境科学、宏观经济学、微观经济学、计算机科学(A/AB)、统计学、心理学、音乐 理论、世界历史、欧洲历史、美国历史、美国***与政治、比较***与政治等。在美国，绝 大多数的高中都会开设 AP 课程

。Phillips Academy Andover 开设 30 门 AP 课程，Middlesex School 开设 25 门 AP 课程，

Milton Academy 开设 11 门 AP 课程，

The WebbSchools 开设 19 门 AP 课程，这些中学都是美国高中中的名校。 AP 课程每年考试一次。每年的 3 月份截止报名，5 月份考试，7 月份公布成绩。AP 考 评使用的是 5 分制，低分为 1 分，高分为 5 分。 在学生申请学校的过程中，美国的每所大学都有对 AP 的具体规定与要求，比如，AP 课程的门数，需要达到的分数，可以在读大学时折抵多少学分等。

荣誉课程不是一门单一的课程，美国高中的任何一门课程都可以有普通课与荣誉课之 分，相当国内的快班或慢班。同一门课的荣誉课程要比普通课程更深更难。

学生申请荣誉课程有完备的程序，不是谁想读就能读的。其程序如下：先由任课老师评估许可，学校同意， 家长签字确认，学生的申请才能通过。各个学校都有对申请荣誉课程的分数要求，学生达不 到要求是不可以申请的。学生选择的荣誉课程越多，说明学生的学习能力越强。