濮阳多媒体教学触摸一体机

优越性之一：集成系统，多媒体教学触摸一体机不仅具有传统以投影机教学的全部功能，而且集成了电子白板的强大功能，可以实现直接在大屏上书写、擦除、标注（文字或线条标注、尺寸和角度标注）、绘画、对象编辑、格式保存、拖动、放大、拉幕、聚光灯、屏幕捕获、画面保存、屏幕录像和回放、手写识别、键盘输入、文本输入、影像声音和网页的链接、使用Netmeeting实现多白板互动教学等强大功能，还可以进行课件制作以便到课堂上使用，这样使教学更具生动化、趣味性；它还具有很好的扩展性：预留多个教学模块，包括语音复读功能、无线音视频接收，周边附属设备的充电装置，还可以外接其它显示设备，也可外接笔记本等性能；
优越性之二：多媒体教学触摸一体机不仅可以代替传统多媒体教室的全部功能，而且它也可以和校园内的双向闭路结合，在双向闭路系统里，交互式一体机支持各种制式的模拟和数字电视，这样教室里就可以摒弃以前了CRT电视机，代替它的是60吋大屏液晶电视，使图像比原来更清淅，可视度更大；优越性之三：和INTERNET网连通，多媒体教学触摸一体机是根据多媒体教学的需要开发的一款新产品，从产品名称首先可以看出它是
交互式的，即：具有电子白板功能和大屏幕显示设备；二是聚焦教学应用。讯凭借十余年来在多媒体教学产品开发的技术积累，充分了解多媒体教学需求，准确把握多媒体教学发展趋势，集目前***为******为成熟的相关技术于一体的高性价比多媒体教学设备。
多媒体教学触摸一体机：优越性之一：直观上，教室布线少，在传统的多媒体教室里，经常会看见因要连接各种设备而架设的各种线缆，或暗埋或通过线槽走线
，多媒体教学触摸一体机教学系统，因每个教室只需一台，就可以满足学校的日常教学所需，布线少，这样使教室简洁，更整齐；