培训机构能做哪些工作？
1、招聘或培训教师、提供优质的教学服务。老师=过硬的学科知识 ***的教学技能 学生管教方法
2、通过对学生的学习管理，培养学生的元认知能力。
3、帮助和在部分功能方面替代家长去营造家庭教育支持环境。
以上三点，实际就是整合学校教学，学生自我教育和家庭教育的一个综合解决方案。这其中重要也是***难做到的是第1点，个性化小学教育课程，它是提分核心，其它的工作都是为这个核心服务的。
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站在孩子的角度
面对一个未成年人，成年人大的文明就是站在他的角度，小学个性化教育方案，努力理解他的所想所为，以他乐意接受的方式对他的成长进行引导。必须把他当作一个“人”来平等对待，而不是当作一个“弱小的人”来征服，这是做到理性对待孩子行为重要的一步。当听到孩子的问题后，能够冷静行事，***的个性化小学教育，自我反思，和孩子真诚对话，努力去理解孩子，想尽办法激励孩子，巧妙地帮孩子解决问题。
比起打骂，这些做起来确实有难度，需要家长付出许多理性和思考。但是教育就在这点点滴滴的细节中。你此时付出一点理性、思考和智慧，在遇到种种问题时处理得艺术一些，孩子会用十倍的来回报你。
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哈佛办学给中小学教育的一点启示
哈佛大学毕业生有这么强的竞争力，与哈佛大学的一个传统密切相关。近百年的历史中，哈佛大学一直都致力于选择校友较为集中的企业实行“产学研”合作教育，通过校友的中介和桥梁作用，为哈佛和企业牵线搭桥，以此调动企业参与并支持合作教育的积极性，实现校企双方的优势互补。多数哈佛大学的学生在其学习期间都会得到来自校友的支持和帮助，在校友的引下，哈佛的学生在成长过程获得的机会会更多，能力发展自然也会更快，这也正是哈佛学生社会竞争力强的一个重要原因。
哈佛大学毕业生有如此强的社会竞争力，丰富的校友资源不是的因素，但一定是一个重要因素，哈佛的经验很值得基础教育借鉴。现在一些中小学校已经开始重视校友的强大力量，呼和浩特个性化小学教育，提倡、鼓优的校友为学校争光，为学校建设贡献力量，为学校发展出谋划策，但这远远不够，基础教育的发展还应有更多校友参与，为学校做更多的事情。
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