乌海培训班-江晨教育-特色培训班

中小学教育的不足

中小学教育培训主要指由校外教育或培训机构对中小学在校学生进行的专门训练或短期再教育，特色培训班，它伴随现代教育事业的发展及办学形式的多样化而产生。究其根本原因，名师培训班，中小学教育培训的发展源于教育市场化。教育市场化观念于20世纪90年代为人们普遍接受，但作为一种公**品，学校教育进入市场受到严格限制，于是中小学教育培训机构应时而上。作为市场化的产物，中小学教育培训具有明显的功利性特征。

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教育培训机构的收费标准

至于“按效果收费”，何为“效果”？笔者认为，只是在价格上做一些文章而已。教育培训机构也是企业，企业经营者的目的只有一个，那就是***。如果一个“按效果收费”学生在机构培训一段时间之后，没有达成家长所预期的“效果”，那么机构就收不到相应的费用或者只用***少量费用。

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对教育的不同看法

美国的杜威说：“教育即生活。”英国的斯宾塞说：“教育为未来生活之准备。”

中国的李壮认为“教育是强迫或引导被教育者接受特定的知识、规矩、信息、技能、技巧等。”

孔子非常重视教育，他把教育和人口、财富作为立国的三大要素。他认为老百姓应该受教育，乌海培训班，这些思想又比奴隶制时代前进了一大步。孔子承认知识和道德都是要靠学习培养出来的，教育是形***的个别差异的重要原因，因而他说：“性相近也，1对1培训班，习相远也”，他的“有教无类”主张，也是从“性相近”的思想源出的。

陶行知先生：“生活即教育”，他不仅在理论上进行探索，又以“甘当骆驼”的精神努力践行平民教育。

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