辽宁记忆 思维***训练机构——博赞万象教育

思维是生活中必不可少的，每个人都拥有自己独特的思维，这样我们每个人才会有所不同，说出来的话、做出来的事才会有自己独特的风格，只是有好有坏的差别罢了，思维的好坏决定其效果的高低，提高思维成倍提高办事效率，学习也是一样，有好的思维工具在学习上起到事半功倍的作用。每个学生都想自己不费吹灰之力就能学到知识，博赞万象教育，但是这是不可能的，知识是靠一点一点积累起来的，博赞万象教育中心，只有方法的好坏之分罢了，方法好学习效率有所提高，我们的学习成绩就能有很大的提升。

21世纪的经济是知识经济，全民族智力的发展将决定着***未来的昌盛繁荣。思维导图作为一个可以提高我们学习效率，促进我们思维扩展的工具，将它应用到我们传统的教学的过程中，可以提升课堂效率，博赞万象教育课，帮助学生更好的培养发散性思维，让他们学会学习。同时，我觉得使用思维导图，还可以帮助培养学生的发散性思维。小学生具有好玩、好动、好奇、好胜和好问等生理和心理特点，同时还具有从动作思维向形象思维和抽象思维逐步发展的思维特点，博赞万象教育学校，思维导图适应小学生的年龄特点和思维规律，可以极大地调动学生学习的内因。

思维导图的使用还可以帮助学生主动构建知识网络，明确知识之间的联系。“一节课是一个整体，一个单元是一个整体，一门学科是一个整体”，小学信息技术的教学内容，在市版教材中是以主题任务形式出现的，在省版教材中虽然不是主题任务，但是也是根据隐性的单元模块划分的，前后有着紧密联系。为了让学生能认识到这一点，更好地将几节课的学习内容联系起来，形成个人的知识网络。博赞万象教育会在每单元的***后一课设计使用思维导图，帮助学生回顾复习知识，建构知识体系，让他们明白通过前几课的学习，我们可以综合运用制作出更加复杂，漂亮作品。