中小学汉字听写-鹿泉汉字听写-纵贤商贸

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未来展望多元动态评价：对教学过程实现课前、课中到课后全过程动态评价，对学生学业实现GPA综合评价，中小学汉字听写，对教师教学质量从主观评价进入到数字化评价，构建互联网模式下的社会评价体系。 [1] 学生智慧成长：形成学生数字化个性成长记录，为学生的智慧学习和成长提供科学发展模型。构建智慧校园模型与区域智慧教育生态体系：基于智慧课堂实现校园教学与管理的数据汇聚分析，构建有特色的智慧校园模型，并以校园为单位构建整个区域的智慧教育生态体系，实现区域内教育公平以及教育管理与决策的数据化、科学化

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