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学校本身是人类文明的产物和文明载体,特定的学校环境是时代政治、经济、文明、技术的载体,也是那段历史记录。如果说文明是学校的***,那么,学校人物雕像就是学校***的好象征物。
一件的雕像可反映一所高校的文明底蕴,也是学校文明的体现者,更重要是学校人物雕像能从深层次上提高学校的形象与品位。
孔子雕像能够弥补学校呆板、僵硬,学校缺少生气和生机的缺陷,杰出学校特色,提高学校的没力度,使学校朝气蓬勃,并且可以显示一所学校的开展轨道与厚重历史,历久弥新,显示出与众不同的一面,显示学校特色。
学校的个性源于学校文脉的沉淀,富有个性的学校人物雕像,才能体现一个学校的风采和与众不同的面貌。孔子雕像不是可有可无的附庸品,它在学校环境中起着画蛇添足的效果。



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