启智岛-苏州市斯马栏信息科技-启智岛早教亲子

早教产品

交互式：“教育不是灌输，而是点燃火焰”，“好的教学必须能唤起儿童的思维”。国内外权i威教育机构研究证明，在***早教中采用交互式情景课件，运用互动式教育模式，启智岛早教怎么创办，启发孩子***思考和解决问题，启智岛，可以取得很好的启蒙益智效果。交互式早教 [1] 产品以培养孩子的学习兴趣为出发点，融合情景和互动为一体，充分启发孩子去积极思考，主动解决问题，启智岛早教半托，有利于儿童多方面素质的全i面培养，从小培养学习兴趣，促进宝宝左右脑的协调发展和自我表现能力的形成，是家庭早教***i佳的辅助工具。但一定要控制宝贝观看电子产品的时长，避免对注意力以及视力造成影响。

大脑知识

若把孩子的大脑想象为一栋房子。在生命的前三年中已经拥有成年时80%的脑体积的大脑，就已经完成了它80%的造房子工程——庞大的地基，添砖加瓦，屋顶房梁。下一步就是内部装修。买电线，装开关，连接各个房间电路，确保房子的正常运行。只不过大脑的回路要复杂的多得多。我们仿若置身于***细胞形成的巨大星系之中，启智岛早教亲子，但这些细胞之间的连接还并没有建立。此时的大脑要做的事情就是，把每一个回路的连接正确建立，让它们***i大效率的运行，并不断完善它们。

早教的生活化

不要听到“阅读”就想到书.其实。生活中，现成的“教材”在我们身边无处不在，而且孩子对他们非常感兴趣。在时间充裕的时候，我会带儿子到超市去，让他坐在手推车上，从货架上随手取下商品让他读一读。他指着商标大声念：“洗发露”、“花露水”、“钙片”……家里买了洗衣机后，包装箱放在客厅里让儿子玩了很多天。先是读上面的字，然后把大盒子当房子玩。