少儿艺术暑假招生「在线咨询」

比如可以找麦当劳、肯得基、文具店、书店、少儿服装店、鞋店、超市、联通、移动、电信，采用代金券的形式。

或者联合做活动的形式，联合做活动的时候，你们可以制作一些免费的小册子，比如学习习惯、学习方法、单词速记、语法速记，靠这些免费赠品，来获取潜在生源的名单， 而你在这些免费的小册子里，一定要加上自己学校的名称、地址、电话，这应该比你单纯的发传单，效果要好很多。因为潜在生源在看你的“广告”的时候，他已经得到了收获！

你还可以从别的商家获得一些免费的赠品，然后把这些赠品送给潜在生源，那么这些学生想得到赠品，必须留下他们的资料，也就是我们说的名单。

你要记得，你一定要让潜在生源，在看你的“广告”的时候，马上就有收获！即使是广告，你也必须为广告塑造价值。

1. 唤醒学生心中的“小巨人”

我们知道，其实每个学生心中都有一个“小巨人”，他们都渴望被尊重，渴望获得成功，渴望被同学认可，每个学生心中都有一个明星梦，他们喜欢追星，他们更渴望有一天，也成为也能成为同学、朋友眼中的“明星”，我们的促售信中，首先要做的就是尽量的唤醒学生心中的明星梦。

2. 强势的语言激发行动

我们必须使用积极的、命令式的语言，来激发学生的行动.梦想很美，但是行动很难.所以，我们必须牵引着，推动着学生的梦想，让他们将梦想转化为实际的行动。

比如:“单词快速记忆法，让你更轻松的获得高分。”

这样的词汇是积极的，但是缺乏命令式的标题，只有命令式的标题才能更好的激发行动。

改动一下，看看效果是不是不一样.“掌握单词快速记忆法，马上攻克英语学习难题，征服高分梦想!”

攻克、征服都是动词，更具有行动的引导力。

3. 刺激“好奇心”

你必须将你的教学和服务的独特优势、价值很好地融合进标题中。

一定要立刻告诉你的潜在生源，他能得到什么好处，以及你所能提供的解决方案。

好奇心是和利益紧紧挂钩的!

“3 个月，英语成绩提高一倍的秘密!”(马上告诉你的潜在生源，他所能得到的好处:提高成绩。)

“3 个方法， 帮助你在一个月内， 牢记所有历史知识”(这个就更高明，既强调了学生将得到的好处，又提供了解决的方案。)

下期预告：刺激好奇心

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通过上一节的学习，相信你对***策略已经有了初步的了解，现在我就要详细地教你，如何更省力…更轻松…地钓… 更多的…鱼.

因为……给你思路……更要给你出路.

鱼塘策略包含七大组成部分:

鱼杆、鱼塘、鱼、鱼线、鱼钩、鱼饵，策略。

鱼杆……就是你的学校品牌、教学质量。要***，必须保证你的教学质量过硬，然后通过独特的卖点，少儿艺术暑假招生，逐步地塑造你的学校的独***值，没有好的鱼杆，鱼来了，也会溜走。

鱼塘…… 就是你的目标市场，你不需要再到大海里捞鱼，也不要再到处撒传单，只要利用鱼塘策略，找对鱼塘钓大鱼。

鱼……就是你的目标生源，随着培训学校越来越多，这些鱼对于普通的鱼饵已经不感兴趣，它变得越来越狡滑越来越难抓。

鱼线……连结着学校、市场、学生，或者也可以说是媒介。你的独***值已经被成功地塑造起来了，但是还需要靠媒介，有力地传播出去。这个媒介不仅仅是传统意义上的广告形式，它应该是强有力的文案…承诺教学…电话招生…人情纽带式转介绍(将在下一章节中***说明)…吸引力十足的鱼饵，***后一定要想办法把它钩住。

鱼饵……就是吸引潜在生源的好处或者利益。可以是代金券，可以是超级赠品，可以是免费的服务。不管你用什么形式， 鱼饵的作用就是… 吸引目标生源留下联系方式， 同时…让目标生源事先体验产品的价值和好处。

鱼钩……就是个隐藏的***。你放鱼饵，目的就是为了是为了掩护里面隐藏的“鱼钩”， 吸引目标生源过来之后，一定要钩住他，而不是让他吃了“鱼饵”转身就走，此时鱼钩就很重要。

策略……就是你的商业模式。你的学校选择了用什么方式***，决定了你的格局，决定你未来的竞争力。(关于商业模式将在以后的章节中***讨论)

这七大组成部分是个有机的整体，相互***，又相互支撑。就像我这本书，每个章节都是***的，但是又互相衔接， 环环相扣，缺一不可。

当你自己的鱼塘，还很小，你的数据库还不够大的时候，这个时候，简单…***快速…***轻松…***省钱的方法就是…你必须借助别人的鱼塘。

你只要能够帮助对方成交更多的客户，帮助对方留住更多未成交的客户，那么你就可以轻而易举的进入任何的鱼塘， 前提是目标客户一致…行业互补。

有了好的鱼塘，就要想办法，吸引鱼儿高高兴兴地游到你自己的鱼塘，这个时候你所要做的就是，尽量地散播带钩的“鱼饵”。

下期预告：衡量一个好的“鱼饵”的标准

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