从农村生活污水处理工程化情况分析，农村生活污水处理设备，污水处理工艺的选择应满足处理规模、污水特征、出水水质及排放水体等要求。同时，还应结合当地污水特点有针对性地选择适宜的处理工艺。要摸索出合适农村小型污水处理的实用技术，要考虑4个方面的问题。首先是费用问题，初期***及运行管理费用较低;其次就是操作及运行管理简单，因为农村的条件有限，只有简单的操作和管理才合适农民使用;再次就是低能耗，率，村镇生活污水处理设备，氮磷的再利用。农村生活污水的处理应当参考国内相关城市的农村污水处理实际工程经验，结合各安置点的具体情况，采用技术成熟、处理效果好的工艺。就目前国内农村生活污水处理工艺而言，人工湿地及稳定塘均有应用，技术相对较为成熟。但这2种工艺各有优缺点，有其一定的适用性。另外，生活污水处理设备，生态工程技术的缺点在于占地面积大，处理效果不稳定，城市污水处理厂的经验和单一的生态工程技术都无法解决农村小型生活污水处理的难题。通过分析城市污水处理和乡村污水处理的不同之处，结合国际上的研究现状，我们认为必须将生物方法与生态工程有机结合，才能既节省成本和运行费用，又能达到稳定的除磷脱氮效果。
学校生活污水处理工艺
学校尤其是大学作为人员密集地之一，每天都会产生大量的生活污水，校区内生活污水与一般城市生活污水性质类似，主要来源于学生和教职工日常生活中卫生间冲洗、食堂厨房和衣物洗涤等过程排放的污水，含大量有机污染物和悬浮颗粒污染物。污水的可生化性强，易于好氧生化处理。根据污水进水水质和污水处理的排放标准要求，污水处理工艺要求能除碳、脱氮、除磷和去除污水中悬浮污染物。根据当地环保部门的要求需要处理后方可排放。
1.一种生活污水处理工艺，其特征在于:具体步骤如下：
(1)污水收集：生活污水由排水系统统一收集到污水处理站待处理。
(2)格栅井处理：在生活污水进入调节池前设置一道格栅，由格栅截留下的杂物定 期装入小车倾倒至垃圾场。
(3)调节池处理：污水进入调节池进行水量、水质的调节均化，且调节池中设置液 位控制器和提升泵，经液位控制仪传递信号后，由提升泵送至生物接触氧化池。
(4)生物池处理：污水在生物池中进一步混合，利用池内***生物弹性填 料作为***载体，通过兼氧微生物将降解水中有机物，同时通过硝化菌的作用对污水进行 部分硝化和反硝化。
(5)O级生物池处理：O级生物池分为两级，前一级在较高的有机负荷下，通过附着 于填料上的不同微生物群落在悠扬状态下进行有机物生化降解和吸附作用，后一级在有机 负荷较低的情况下，通过硝化菌的作用，在氧量充足的条件下降解污水中的氨氮，同时也 使污水中的COD值降低到更低的水平。
(6)MBR池处理：采用平板膜超滤处理污水。
(7)风机处理：污水在O级生物池和MBR池中进行处理时，风机工作，向两池中进 行间歇性供气。
(8)二沉池处理：污水在二沉池中经静化处理后分为上清液和污泥两部分。
(9)清水池处理：清水池中设置有二氧化氯发生器，污水经二沉池流入后，在清水 池中的上清液经二氧化氯消毒后回用或排放。
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