教材印刷文档在制作时有什么注意事项?
(1)版面上的文字距离裁切边缘必须大于3mm,以免裁切时被切到。
(2) 文字要转成曲线或描外框。文字转成曲线后,书刊教材印刷,要注意字间或行间是否有跳行或互相重叠的错乱现象。
(3) 不能以屏幕或打印机印出的颜色来要求印刷色,客户制作时必须参照CMYK色谱的百分数来决定制作填色,同时要注意 不同厂家生产的CMYK色谱受采用的纸张、油墨种类、印刷压力等因素的影响。
(4) 同一文档在不同次印刷时,教材印刷厂印刷报价,色彩都会有差异,色差度在10%内为正常(因墨量控制每次都会有不同所致),如果有旧的文 档要加印,为避免色差过大,应参照印刷公司所出的数字色样。
(5) 色块之配色尽量避免使用深色或满版色之组合,否则印 刷后裁切容易产生背印的情况。
影响教材柔性版印刷质量的因素。
影响教材柔性版印刷质量的因素较多,如印版、油墨、承印材料、柔性版印刷机以及操作人员的技能水平等。为了获得高质量的柔
测试版也称试验版,即在正式制版之前柔性版制版厂商先为客户制作一套测试用的印版上机试印,通过检测试验样张,制版人员即可得到诸如合理的印刷压力大小、印刷再现能力、油墨的主要性能参数,以及设备等方面很多工艺信息,这些具有参考性的信息则是制版的重要依据。
如何化解教材与教辅的版权***?
由于教材版本增加较多,约2004年,教育1部停止了新教材的审批。
新课标教材社为教材编写、培训、推广投入了大量经费,认为审定制下的教材拥有自己的著作权,安徽教材印刷,其他单位出版配套教辅侵1犯了自己教材的著作权,书刊教材印刷多少钱,应取得教材社的***。
教材社(尤其是市场份额***1大的人教社)的***行动,让整个教辅界为之恐慌。
少数较为敏感的教辅企业,积极与教材社协商***,希望以此规避企业经营风险,或获得未来先机优势。还有一些教辅企业认为,教材有一定的公益属性,反对教材社在***中的一些过火做法。更多教辅企业则希望,尽快明确教材与教辅的侵权界限,这样,教辅机构就可以进行规避,寻求自己合理合法的利益。
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