南昌乐晨教育培训(图)-幼小衔接暑期班-东湖区幼小衔接

问：上小学以前，要不要教孩子认很多字？需要提前学习书本知识吗？

答一：其实小学一年级的课本还有很多和***园学习习惯相近的地方，比如很多语文课本有插画，孩子们可以根据插图去理解课本。我认为，东湖区幼小衔接，过早地教孩子太多课本储备知识是没有必要的，小学老师完全会根据孩子的具体情况去备课、教学，幼小衔接班，家长只要把认字的担心交给老师就行了。

答二：对孩子来说，上小学前学会写自己的名字和一些简单的数字计算是有必要的，比如考试的时候如果孩子不会在试卷上写姓名，那就很耽误时间，但是拼音书写之类的完全没必要提前让父母教孩子，这些教育应该留给小学老师，老师会系统而科学地去教学，万一家长教错了，幼小衔接暑期班，到时候纠正反而麻烦。

一、自己的事情自己做

培养孩子的生活自理能力，对家长只有一个要求：相信孩子，生活小事让孩子自己来。像穿脱的衣鞋、洗漱清洁、铺床叠被、整理文具、开关门窗、扫地擦桌、摆放碗筷等生活技能，都是入学前孩子应该做到的。当孩子在家长的鼓励、示范和协助下、***后***完成时，"我长大了！""我很能干！"这样的美好感觉会油然而生，因此，生活自理的训练也是孩子面对挑战、验证能力、得到肯定的过程，能充分激发孩子对自我的信心。

二、自己安排自己的生活

自己安排自己的生活，可以让孩子有自主感，感到自己是生命的主人。告诉孩子，小学生应该学会自己安排自己的生活。他自己的生活空间，他有自己安排的权利和义务。铺床、叠被、整理书桌、打扫房间，幼小衔接暑假培训，保持整洁是他的义务，而怎样装饰和摆设则是他的自由。在时间安排上也可以给孩子一些权利，不影响正常休息的前提下，孩子可以自己安排活动内容，决定各项活动时间的长短和先后。只要孩子的安排合理，家长就应该予以尊重。

一年级教程要求汉语拼音一个月过关。以课程表一天一节拼音课计算，基本上20多节课就要“会读”、“会认”、“会拼”、“会写”并能够借助汉语拼音来认读汉字。在识字方面，小学语文新课标一学段（1～2年级）的要求是：认识常用汉字1600—1800个，其中800—1000个会写；小学一年级则要求孩子学会了解字义、组词，学会理解应用，并逐步过渡到阅读。孩子的学习量大、时间短、任务重。因此如果没有拼音及识字知识的孩子，很容易丢三落四，基础掌握不扎实。

针对幼小衔接，目前在这一领域取得突出业绩的东方金子塔学校通过科学的教育方案有效解决了上述难题。