学生的主要任务是跟老师做好第二轮复习并且自己进行针对性复习。这段时间考试频率会增加，期中考试可以检验前一段时间的复习成果。经过多次考试洗礼，学生会重新进行自身***，心仪院校也会随之调整，有很多学生会感觉未来发展方向变的非常模糊，一些学生出现“心理高原期”现象。
同样，家长在这个阶段表现的越发焦躁。有些家长战战兢兢不敢多说，有些家长则一有机会就念念叨叨不停“督促”。其实这两种极端化的表现都不会给孩子带来稳定的情绪，fumian情绪的积累会越来越多，家长过分的关注会让学生压力剧增，“超长发挥”的愿望几乎不再可能实现。
一模到***，因为时间已经所剩不多，作业、习题、考试的轮番hongzha，再加上面对家长、老师、同学以及自身的多重压力，绝大部分学生对待复习已经开始变得麻木，有不少学生无论成绩怎样变化也很难再激发斗志，当然还有一些对自己成绩不满意的同学会感觉时间不够用，后悔自己曾经浪费的时间，沮丧的情绪会比较多的出现。
***是与每个人的职业生涯紧密联系在一起的。在中国，只有经过12年的寒窗苦读，通过***，才能获得上大学的资格。在大学期间，很多同学不满意自己的***。根本原因在选择***时，同学们对***不了解。
了解***是对自己人生负责的行为。***在即，同学们都忙于复习文化课知识，这是非常重要的事情，它决定了我们能否获得迈入高校大门的准入证，缺少了这个***，我们就没有上大学的资格。与准备文化课知识同样重要的还有一件事情，就是要想清楚我们上了大学后走哪条路，与这个问题紧密相关的就是我们选择什么***。
选择***之前先要了解***，主要是了解都有哪些***大类，各个***大类之中有哪些***等。了解了***大类后，还要弄清楚每个***大类都涵盖哪些***。
复习建议及应试技巧
试卷结构：
1、选择题12×5，***后2-3道较难；
2、填空题4×5，***后1-2道稍有难度；
3、解答题5×12 10。
考试时间分布：
共120分钟，选择题40分钟，解答题80分钟。
复习建议：
1、研读大纲；
2、回归教材；
3、专题复习，归纳同类；
4、适当练习，重视典例。
复习***： 1、补全易错题、薄弱知识点； 2、善于总结结论、方法； 3、多与同学交流做题经验与思路； 4、要进行有针对性的训练： 4.1、做往年的模拟题或***，选填控制40分钟，进行强化训练； 4.2、每天做1-2道圆锥曲线或者导数的大题，不用限制时间，做深入地分析。