概括记忆的形式一般有如下:
主题概括法读一本书,学一篇文章,欣赏一首名诗,都需把握主旨,理解丰富的思想内容和写作特点。如能抓住纲、线,把内容、要点系统完整而又概括性强地穿在一起,再去记忆就方便多了。如学习《实践论》这篇难度较大的论1文,***培训加盟公司,如果不总结出中心思想,学过就象一盘散沙,很难实践应用。对它进行"主题概括",可以这样表达:"这篇文章论述了实践是认识的基础,阐明了在实践的基础上,小孩***培训加盟,从实践到认识,由认识到实践的二次飞跃,辽宁***培训加盟,揭示了认识过程的反复性、无限性、前进性,强调了主观和客观、理论与实践的具体的历史的统一"。这段概括已把全文的中心显示出来了,但仍有难记之感,如果再用"数字概括法"概括一次,即可更为精要,可记为:一个基础,二次飞跃,三性一强调。这样加强记忆之后,就能牢记中心思想。
怎样增强小孩子的***
教给孩子正确有效的记忆方法。帮助记忆的方法很多,如,归类记忆法,把同类的事物归在一起,建立一定的联系,记忆的效果就会好。歌诀记忆法,把记忆的材料编成口诀,形成一定的节奏和韵律,以提高记忆效果。自我复述法。把识记的材料变成自己的话,以加强记忆。及时复习,巩固记忆。教给孩子的新知识,若不复习,就很容易被遗忘,根据遗忘的规律,儿童***培训加盟,刚学完的新知识,其遗忘的速度是最快的,所以。复习越及时遗忘得越少。
联想记忆法。
这是通过事物之间的相互关系,由此事物联想到彼事物的记忆方法。什么是联想呢?巴甫洛夫认为,联想是由于两个或两个以上刺激物同时地或连续地发生作用而产生的暂时***联系。联想是在头脑中从一事物想到另一事物的心理活动。依靠联想,每个人把输入大脑的信息穿串编排,构成记忆的网络;依靠联想,人能从记忆仓库中找到所需,并顺利地提取出来。我们如能抓住联想的规律,学会联想的方法,不但有利于迅速记忆,而且有利于巩固记忆。
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