***园校服是***的标志，它代表了一个***甚至是一所***园的精神面貌。身着校服的孩子，无论走在哪儿，都是一道引人注目的风景。
这不仅有利于***园文化建设，也可以培养儿童的团队协作精神和荣誉感，从而杜绝***产生攀比的心理，还有利于***园品牌宣传。
此外，在一定的程度上，还能够减轻家长对***服装上的投入。
然而，小孩***园要订校服了，这本是一件高兴的事情，但是某***园的家长们就犯难了，这个订校服的事情令他们挺郁闷的。
校服运动服颜色挑选空间更大
米***、赤色、粉色、兰色都能够作为服装的用色，能够愈加随意，规划上能够愈加时髦、阳光。制服一般都选用单色或许双色，很少表现孩子们生动的特色。即便是有个别人或许学校期望将运动服改为制服做为校服，也会由于穿戴不方便和价格贵重，终究由于家长们的对立而选用运动服。。。。。。校服
目前我国的校服生产仍存在部分省份表面严抓严管，实际上“垄断保护”本地企业的现象——一些地方行政主管部门还在以陈旧“限价”文件干预校服采购，影响公平竞争，迫使学生和家长选用“劣质校服”。
《提案》建议，教yu部门、市场监管部门协同作用，清理影响市场竞争的人为干预因素，建立公平的“游戏规则”，避免出台“限价”文件等行政干预行为，充分发挥市场在校服配置中的决定性作用，营造公平开放的校服营商环境。其中，市场监管部门应尤其注意破除校服“地方保护”，运用价格监督检查等反不正当竞争的措施，让外地企业公平参与竞争，激发企业创新活力，促进产业提质增效，让学生和家长拥有选择优质优价校服的权利。
