第三种:不达效果，免费重学
也就是说，怎样招生，如果培训结束，没有达到双方约定的分数，我们给学生提供免费重学的机会。
当然这样方法现在很多培训机构都在做，那么我们要做的就是将这个主张体现在我们的招生活动中和其他的一切宣传中，主要是要体现一种负责的态度。
第四种:学完后，按效果付费
这也是打消学生报名顾虑的一种方式，学生没有任何的风险，当然报名的人会增加很多。
这个方法，对于规模比较小的学校或者是对招生不大内行的，尽量不要用这样的方式，风险太大了，资金压力也很大。
但是，对于招生经验很丰富的和财力很雄厚的学校来说， 这却是有效的一个策略。
第五种:先试学一个月
在30天的时间里，你可以先试学，你不需要***任何的费用。
这个方法很多学校都在做，但是他们都事先没有收钱. 但无数的事实告诉我们，这一招并不适合我们中国的国情. 你，不收钱，很多学生根本就不会认真去学习，你也无法对他的学习过程做出任何的要求，所以一个月过去了，可能真正来报名的没几个人。
那么我的做法是，你可以先试学，但是必须先交学费，一个月后，不满意，你可以把钱再拿回去。
这个时候，我们需要给学生一个理由:尽管是试学，但我们依然会充分的为你的前途负责，我们会严格要求你做好课前预习、课后复习;而且，你交了钱，你才会更投入地学习。
一个月后，发生了什么情况呢?大多数的人，都会选择继续留下来，除非你的教学确实让人忍无可忍!
所以，这样做的风险，其实比我们想象的要小很多很多。
下期预告：承诺教学的 7 种模板（三）
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转介绍的价值
一.快速跨越信任的鸿沟
通过熟人转介绍，潜在生源对你不是完全陌生的，这样， 你和他之间就可以大大缩短彼此了解的过程，而且，因为你和他之间是建立在友谊、熟人的基础之上，这可以帮助你缓解招生过程中初步接触了解阶段的压力。
二.增加你的“目标鱼塘”
你可以通过每个被推荐的潜在生源，扩大你的目标鱼塘，进而利用这个鱼塘，增加你与潜在生源的接触点，拓宽你的招生渠道，增加招生量。
三.减少你的招生成本
通过请求推荐和跟进潜在生源，你不仅节省时间，美术班怎样招生，还降低费用。开发一个陌生生源的费用，书画班怎样招生，是通过推荐系统获取的生源的 8 倍。试想一下，增加招生人员进行推广，费用很高 ，
而利用你所拥有的学生推荐新生源，费用却几乎可以忽略不计。
四.提升介绍人的价值
当你跟进被转介绍的潜在生源，取得他的信任，并且你的教学真正地帮助他实现了自己的梦想，并且使他获得成绩提高和心情愉悦的时候，介绍人的价值也得以提升了。更加重要的是，介绍人的***度得到提高，而且会经常得到这个新生源的感谢。
五.为你赢得长久的口碑效应
一群对你充满感激和信任的学生，他们会自发地为你做免费的宣传，他们的口碑是有效的广告方式。你可以想象一下，当你的竞争对手，经常被要求提供关于教学或服务可信性的证据，而你的现有生源的推荐，可以为你带来显而易见的***效果，而且很少需要增加额外的信息。
下期预告：你的转介绍，为什么如此低效?
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不知你有没有这样的感觉，学校规模做大了，发展却更难了!!!
要突破这个“玻璃天花板效应”，***直接简单的方法 就是寻找你身边的“巨型鱼塘”，将自己学校的教学信息、学校品牌、价值形象，***到别人的产品渠道，借船出海。
不管多大的企业，他们都存在一个问题，销售。所以，你只要能设计一个帮助它增加销售的方案，你就能将自己的学校影响力覆盖到对方的客户群体中。
你可以选择“一条鱼，一条鱼”地打捞，也可以选择撒下一张大网，将“巨型鱼塘”里的鱼，照单全收。
这些“巨型鱼塘”在那里呢?中国移动、联通、电信、电力公司、***、酒店、大型公司……，它们员工素质相对比较高，比较重视子女的教育。
你可以和他们合作，由单位统一买单，你提供相对较低的优惠，让他们以员工福利的形式，给予他们的子女一学期或者一年的“免费”培训。
特别是，现在各国有企***和***部门，都在实行绩效工资，单位有钱，但是又不能乱发放，这个时候，你找到他们的***，告诉他方案，你其实是在帮了***的忙，当然， 为了让单位更好地记账，你可以让他以员工本人继续教育的名义记录。
这样的话，员工自己不用掏钱，就能让自己的孩子接受课外辅导，反正他们的孩子也是要找辅导老师的。单位又合情合理地把钱花出去了，负责人又能从中获得一些个人利益。
这是一个彻底的三赢合作。表面上看，你学校的利润受到了一点影响，但是你却从中省掉了一大笔的广告费用；更加重要的是，你得到了更多的生源，而且是优质的生源，只要你的培训，辅导班怎样招生，让他们满意，凭他们的消费能力，他们完全可以持续地在你的学校接受培训。
下期预告：学校博客—你自己的超级鱼塘
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