滕州特训夏令营-雷霆万钧夏令营-特训夏令营基地

孩子参加特训夏令营有什么收获呢？

提升***性与生活自理能力

　　很多孩子都是次单独离家参加夏令营的，换了一个新的环境生活一段时间，这样对孩子***性和生活自理能力都是一种***的挑战。在夏令营期间，哪里有特训夏令营，孩子要按时起床，自己洗衣服，整理内务，打扫卫生等等，活动期间也不是放任自流，想参加就参加，不想参加就不参加，每个孩子都要参与到其中来。脱离了家里皇帝式公主式的“衣来伸手饭来张口”的生活，对孩子的***性和生活自理能力提升还是比较大的。

提高沟通能力和交际能力

　　夏令营期间，无论是在生活还是活动上，孩子与孩子之间都会比较多的交流，思想上的碰撞，也会遇到很多的挫折困难，甚至团队抱怨等，老师会引导孩子去解决问题，消除抱怨；在这个过程中，孩子的交际能力和沟通能力都会慢慢提高，同时，孩子也慢慢养成了***思考的习惯。

提高自信心和表现力

我们每一个活动过后都会有一个回顾与分享的环节，老师会有针对性地对那些平常比较缺乏展现自我的孩子上台发言，特训夏令营费用，分享自己的心得，活动过程中的收获等，晚会上老师也会鼓励比较胆小的孩子单独表演节目的，这样就可以锻炼孩子的自信心和表现力，久而久之，滕州特训夏令营，孩子养成了这样一个习惯，对孩子以后的成长是非常有利的。

提高孩子的动手能力和生活技巧

　　我们夏令营很多活动都是以户外探索，求生技能，团队协作为主题的，比如扎筏渡河，皮划艇大赛，户外露营，特训夏令营基地，野外烧烤，***CS***，攀岩等等，这些活动都是孩子自己动手完成的，老师只是告诉他们方法和规则，让孩子体验到平常在课堂里体验不到的东西，补充了学校和家庭教育的不足，提供了孩子独自挑战的机会。我们主要是以引导式学习为主，采用了西方快乐学习的模式，让孩子在体验的过程中得到学习和锻炼。在活动过程中孩子是主角，老师是配角，辅助孩子完成任务和保证孩子的安全。这样孩子动手的机会就比较多，在动手的过程中也提高了生活技巧。

锻炼孩子的团队合作精神和力

　　学会合作，培养团队精神。引导营员发现在团体生活中合作的价值和团体中个人的责任。教孩子明白团队的巨大力量，领悟合作精神的重要性，克服排他情绪和性格孤僻心理，培养与人沟通融合能力，感受分享带来无穷乐趣。通过活动教会孩子与人合作、团队协作精神，让孩子热爱生活，关心他人，负有责任感，富有爱心。

让孩子懂得感恩

　　我们的活动有很多是以感恩为主题的，比如“风雨人生路”、“信任感恩晚会”等，在老师一步一步的引导下，孩子内心都会有很大的触动，老师也会教会他们换位思考，体会父母亲的不易，慢慢地学会了感恩的心态，珍惜现在的生活，以往很多孩子参加完夏令营回家的后，家长都反映孩子懂事了很多，每天回家后都会为我主动倒水等等。

特训夏令营注意到现在的孩子普遍存在这样几种状态：

　（1）学习***。据调查，在***一些大中城市中，10%以上的小学生存在学习***。这主要是由于学生学习竞争大，学习负担太重，素质教育流于形式，学校、老师、家长过分看重分数，加上学习相对枯燥，死记硬背，给近85%的小学生带来一定的心理压力。

　　（2）人际交往***。人际交往***，主要指在与人交往中表现为焦燥不安，无所适从。这种情况在当今小学生中越来越严重，原因主要是缺少朋友，休息日排满了辅导课，根本没有与人交往的时间。

　　（3）自责倾向。自责倾向是指当发生不如意的事情时，经常认为自己不好，对自己所做的事抱有恐惧心理。自责的孩子缺少自信，对自己的反应过于敏感，家长长期的指责会增强孩子自责情绪。

　　（4）挫折感。小学生的挫折感来自于多方面，有些是学习方面，有些是人际交往方面，还有兴趣和愿望方面。其影响因素有家庭因素、社会环境、个人主观因素。如果孩子的人生中出现几次大的波折，就会产生较严重的挫折感。每个人都会遭遇到挫折感，但是经过自我的心理调节，会慢慢淡化挫折感。

特训夏令营的活动亮点：

　　孩子遇到校园搭讪、跟踪、劫持、***、火灾、意外伤害等情况时该如何应对？坏人如何伪装自己？本次行程真实再现***场景，为孩子成长提供***给力、酷炫的职业体验！香港飞虎队退役团队授课指导！真实再现***场景，炫酷人生经历体验！培养***、吃苦、顽强、积极、团结、感恩的优良品质！

　　特训营以军事化管理为基础，以提高中小学生综合素质，开展安全教育警训工作，普及实用性技能并锻炼学生身体素质为教育目的，以提高少年儿童***识别、谈判沟通、避难逃生、突发应变、紧急救护、***担当、拓展创新等能力为教育教学内容；

　　让孩子养成规律的生活卫生习惯，早睡早起，洗刷衣裤鞋袜，拒绝熬夜赖床邋遢散漫。培养孩子自立***意识，自己的事情自己做。锤炼孩子们坚强的意志力，挑战‘不可能’打垮‘做不到’。