教师应根据中班***的学习特点自制一些玩教具以满足***自主游戏的需求，那么中班***的益智玩具的作用是什么呢？深圳市聪咪益智科技有限公司来给大家讲述一下吧。
让***在欣赏自然界和生活环境中美的事物时，关注其色彩、形态等特征，倾听各种好听的声 音，感知声音的高低、长短、强弱等变化，能够专心地观看自己喜 欢的文艺演出或艺术品，有模仿和参与的愿望，欣赏艺术作品时会产生相应的联想和情绪反应。
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数学模型要覆盖初高中几何教学的方方面面，要满足新课程标准的需要，而且要为学有余力的学生提供拓展空间，能够满足多面体、圆柱、圆锥、棱柱、棱锥等展开面和表面积教学的需要，而且要能够解决像Y管等组合几何体的复杂展开面的难题。
要满足进行各种几何体体积教学的需要，所有容积体积模型均须有注水口，以便学生可以通过测量对体积公式进行验证，需要实现几何体对角性、高线、中线等线条的可视化，模型要求是可拆卸和可操作的，几何模型教具怎么样，支持学生观察、猜测和动手操作、测量、验证的需要，材质要求材料纯洁、透明度好。
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充满魔力的益智区给了孩子们一把开启智慧之门的金钥匙，他们在其间自行操作、摆弄、摸索、尝试，几何模型教具定制，在不断的发现的过程中不知不觉走进了智慧宫，通过各种有趣的造型让***直观地感知到数的概念。
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