什么是孤独症
儿童***又称孤独症，是一种较为严重的发育******。该病男女发病率差异显著，在我国男女患病率比例为6—9：1。其主要症状为：
1.社会交流障碍一般表现为缺乏与他人的交流或交流技巧，与父母亲之间缺乏安全依恋关系等。
2.语言交流障碍语言发育落后，或者在正常语言发育后出现语言倒退，或语言缺乏交流性质。
3.重复刻板行为。
4.智力异常70%左右的孤独症儿童智力落后，但这些儿童可能在某些方面具有较强能力，20%智力在正常范围，发育迟缓学校报名，约10%智力超常，多数患儿***较好，尤其是在机械记忆方面。
******核心的表现是跟家人不亲密，而且没有正常的情感反应，并存在社交障碍。同时，语言发育迟缓。有重复性的行为和奇怪的爱好，对某些奇怪的 物体产生依恋等。比如他们或许喜欢自行车轮、电风扇等能够旋转的物品，莫名其妙地发笑，特别好动或不爱动，不明原因的哭闹等等；而内向仅仅是人的一种性格 特征，他们之间***l大的区别在于是否可以和人交流。
启明特教机构一名老师提到，在教学《过马路》这一课，我们有目的地邀请家长与学生组成亲子团，教学过程中先穿插了安全过马路的的资料宣传片，学生和家长一同认真观看，发育迟缓学校干预，片中具有警示作用的交通事故案例，发育迟缓学校招生，使在场家长对安全过马路有了新的认识。接着，家长在老师的指导下陪同孩子学习如何看红绿灯，如何正确过马路。然后，在模拟情景里，家长带着自己的孩子在教室里走“横道线”、“过马路”，家长俨然成了“半个老师”，随着实践体验课的到来，发育迟缓学校，配合的家长有增无减。在路口，家长们不仅亲自带孩子尝试体验，还主动担当起维护安全等***工作。
武汉启明儿童之家***特殊教育学校的训练方法与效果：
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