朝鲜族舞蹈的风格特征? ??
居住在我国东北地区吉林、黑龙江、辽宁等地的朝鲜族人民，勤劳朴实，能歌善舞。他们自古从事农耕劳动，酷爱大自然。他们特别喜爱白鹤，把白鹤作为长寿、幸福的象征。这种民族性格与审美观直接体现在他们的歌舞中，便形成了潇洒、典雅、含蓄、飘逸的独特风韵。朝鲜族传统舞蹈种类繁多、风采各异，在民间广泛流传的就有“扇子舞”、“纱绢舞”、“农乐舞”、“长鼓舞”、“钗舞”、“剑舞”、“拍打舞”等十多种。
明清时期? ??
明代中叶以后，***萌芽已在中国出现，南昌中国舞，反封建、反制的民主思想开始产生，它们表现在戏曲、小说以及民间歌舞等艺术中。舞蹈，作为***的表演艺术，在明清两代，有逐渐衰落的趋势，少儿中国舞身韵，但作为节庆时群众***活动的民间歌舞却呈现出繁盛的局面，表演者多是业余或半业余的民间艺人。***活动中的舞蹈，大多由专职的巫师传授。
提高身体素质：? 舞蹈需要一定的体力消耗，坚持练习后能促进孩子食欲、增强消化机能，提高身体抵抗力，减少生病机会。??
培养自信心：? 舞蹈演出能培养孩子当中表演的能力，使孩子们不怯场，表现力强，增强自信心和更好的心理素质。??
培养审美情感：? 舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界，使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶，使孩子们热爱生活，并能欣赏美、体验美。
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