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不要直呼对方的名字,你可以加上小姐、女士、先生、医生、工程师等称呼,或者干脆加上姓氏。假如不知道对方的全名,那就称呼为女士或先生。这能为你赢得不少好感。
培养走向世界的淑女与绅士,是米娜凯威义乌吾悦校区所坚持的目标!
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行为——注意情境、角色、距离行为举止应恰到好处。举止三要素:情境、角色、距离。
(1)随情境变化在办公室与在运动场,在教室与在足球看台上,出席婚礼与出席葬礼,朋友聚会与商务谈判……所表现出来的举止神态截然不同,义乌跆拳道礼仪课程,才是正常现象。
(2)有角色意识
如果主次不分,没大没小,反客为主,不是别有用心,就是贻笑大方。人是社会的一分子,行为举止就不可能为所欲为。特别是官员、军人、教师等类型人物的行动就显然不大自由。特殊人物的举止格外令人关注,其效果也与众不同。
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蕞容易表现体态特征的是人处于站立时的姿势。社交场合中的站姿,要求做到“站有站相”,注意站姿的优美和典雅。女性应是亭亭玉立,礼仪课程,文静优雅;男性应是刚劲挺拔,稳健大方。
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