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军途拓展浅析学校心理拓展训练

一、拓展的起源

拓展培训或是又称为外展训练(Outward bound)，原意为一艘小船驶离平静的港湾，义无反顾地投向未知的旅程，去迎接一次次挑战。

二、初次创建心理行为拓展训练

第1次心理拓展训练课程是德国哈恩博士于二十世纪第二次世1界***前，建立的一种心理训练方法，拓展培训多少钱，其目的是给儿童在学校教育课程之外一个自由表现自己的场所。

三、心理拓展训练的本质特点

心理拓展训练的本质是一种体验式培训，它通过学员在活动中亲自参与来获得个***验和感悟，然后在培训师的指导下，团队成员共同交流，分享个***验，提升自我认识。

拓展训练让“我”变成“我们”

成功的领1导者善于架构关系，因为他们知道关系是个人成长、企业成事的重要条件与资源。关系构架起人与人、群体与群体、企业与客户、企业与企业之间的互动。为了企业的发展，任何一个领1导者都少不了“关系管理”。西方***的企业管理者常常邀请其他企业的管理者加入自己的董事会，这样做不仅仅是拓宽了眼界，宿州拓展培训，而且得到了意想不到的助力。很多成功的商人都深深地意识到了关系资源对其事业成功的重要性。曾任美国某大铁路公司总裁的A·H·史密1斯说：“铁路的95%是人，员工拓展培训，5%是铁。”美国钢铁大王及成功学大师卡耐基经过长期研究得出结论说：“***知识在一个人成功中的作用只占30%，而其余的70%则取决于人际关系。”所以说，野外拓展培训，无论你从事何种职业，处理好了人际关系就等于在成功的路上走了70%的路程，在个人幸福的路上走了99%的路程。也难怪美国石油大王约翰·D·洛克菲勒这样说：我愿意付出比得到任何其他本领更大的代价来获取与人相处的本领。

野外拓展训练是模拟军事管理训练而衍生出来的一种培训项目，野外拓展培训是指在自然地域(山川湖海)、通过模拟探险活动进行的情景式心理训练。它利用奇、秀、俊、险的自然环境，通过独具匠心的设计，在参与者解决问题和应对挑战的活动过程中，使学员达到"磨练意志、陶冶情操、完善自我、融炼团队"的培训目标。其功能体现在两个方面:提高个体的环境适应与发展能力、提高***的环境适应与发展能力。从某种意义上说，野外拓展的本质就是生存训练