青少年注意力训练-太原注意力训练-山西太原统一心理咨询

【太原市万柏林区统一心理咨询工作室】由十三名心理咨询师组成，具有较高的理论水平和丰富的实践经验，自2003年成立以来，已为1000余名的咨者成功咨询，享有较高的社会声誉，深受各界信赖。太原统一心理咨询免费为孩子做抗挫折能力、学习能力、注意力及心理素质方面的诊断. 更多优惠请来电咨询，欢迎您！

孤独症主要有哪些表现？

（1）社交发展方面

◆缺乏与他人的交流或交流技巧，与父母亲之间缺乏安全依恋关系；

◆与人接触时缺乏目光接触，很少或不能主动交往。

（2）沟通方面

◆语言交流障碍，青少年注意力训练，语言发育落后，少儿注意力训练，或在正常语言发育后出现语言倒退，或语言缺乏交流性质；

◆鹦鹉学舌语言。不断重复他人说过的话或听到的广告词等。

（3）行为方面

◆在日常生活中拒绝改变习惯和常规；

◆兴趣狭隘，会非常专注于某些物品，或者是对特定物品特别感兴趣；

◆刻板、重复或仪式行为；

◆其他常见行为包括多动、注意力分散、自我刺激行为等。

【太原市万柏林区统一心理咨询工作室】

太原统一心里咨询每周三晚间20:00~21:00与有需要的朋友互动，免费咨询。

与他人和谐相处的社交习惯

语言是为了社交而服务的，因为社交的需要，我们才要学习语言。现在的社会讲情商，而情商的重要指标常常是看是否会社交。现在的父母已经越来越重视从小培养孩子的社交能力，合不合群？爱不爱跟小朋友玩？是不是乐意和别人分享？会不会欺或者是被其他小朋友欺？这些都是大多数父母关注的问题。

【太原市万柏林区统一心理咨询工作室】由十三名心理咨询师组成，具有较高的理论水平和丰富的实践经验，6岁儿童注意力训练，自2003年成立以来，已为1000余名的咨者成功咨询，享有较高的社会声誉，深受各界信赖。

正常孩子的语言发育顺序：

0-3个月啼哭，轻轻发声，“咿呀”发声

3-6个月使用两个不同的元音，能模仿发出单音“妈”、“爸”，对自己的名字呼之有反应

6-9个月模仿讲话，与母亲有意识地“对话”

9-12个月准确地运用“妈妈”、“爸爸”两词，太原注意力训练，模仿新的声音

12-18个月20-30个简单字，理解陌生人50%以上的语言

18-24个月能说二字词语，50个以上的单词，理解陌生人75% 以上的语言

24-36个月能说简单的句子，理解陌生人全部的语言