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《卡尔威特的教育》一书中提到了“潜能递减法则”的概念:指每个儿童都具备潜在能力,但是这种潜在能力是有着递减法则的。
比如说生来具备100的潜在能力的儿童,如果从一生下来就给他进行理想的教育,那么就有可能成为一个具备100的能力的***。 而早教,可以帮助孩子以后成长为这样的人。早期教育是潜能开发,而不是知识的传授。
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