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李攀，中国产融结合创新型、实战型企业家。中国企业产融结合整体运营模式的倡导者、实践家。在变现思维的课堂上，变现思维讲师经常会问学员一个问题：一个好的培训课程需要哪些元素？变现系统思维学员们普遍的回答就是：内容，逻辑，练习等等。李建荣表示，他看的不是变现交易会，他看是是学员的反应。几乎很少人着重提出是课题。这个世界需要变现商业模式，有变现盈利模式。变现系统课程在问题里。所以好的课程，包括变现思维落不了地，知识占了80%，方法占了20%，你就知道原因在哪里了。李攀表示，培训是什么？是训练啊。变现思维运营中心bxsiwei

变现系统课程本身从落地上考虑，课程结构就要从解决问题出发，知识要不要，方法要不要，要。只有知识和方法够吗？李攀课程，一门好的课程在现场也练习了，回去一定会做吗？真的不会做，不会做的原因在个人原因，也有场景不一致的原因。因此一个好的培训师一定要将会遇到的困难，都搬开。去掉障碍，学员才能够很好的在实际工作中实施。变现商学院学员要明白到，有了这三条就一定会用吗？也还是不会，原因很简单。在现实的场景下，一定会遇到想象不到的情况，课程变现形式，这时候还需要一些信念。因此一个好的课程要想落地，在结构上就需要做实质性的改变：知识30%　方法20%，障碍40%，信念10%。

变现思维运营中心bxsiwei，对于课程现场的要求，课程现场那就是实施阶段了。因此，好的培训师一定要处理好学员与培训师之间的距离。学员会有以下状况：人来了，心没来；听到了，没听懂；听懂了，不会做；会做了，不会用。李攀变现思维中指出，解决这些问题只需要培训师很小的技巧就可以解决，大部分内训师做不到，往往因为他的关注点不在学生，在自己的身上，担心课讲不好，流程设计的不对，还特别的紧张。因处理好老师自己的问题。当你的目光转移到学生生上后，以上四个问题就迎刃而解了。变现思维课程伽威信bxsiwei

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