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南京外国语学校仙林分校

2010年9月1日，昆明校服运动装，南京外国语学校仙林分校的学生们在新学期开学仪式换上了崭新的统一校服。此次换装学校认为校服是学生这个特定群体的统一着装。

浙江温州第二外国语学校

2011年初，温州市第二外国语学校发下了英伦风的“城市第8区”校服 ，不再是和普通中国运动校服一样的代表了学生新风貌的校服。

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英伦风已经被大众用作校服流行趋势的代名词。其笔挺的版型和内敛的***气质正被国内的校服厂商争相模仿。说到英伦风就不得不提伊顿纪德校服设计公司。他们以中国校园文化为立足点，用大方整洁、含蓄内敛的英伦西式校服带给了中国校园一副全新的面貌。其追求细致、典雅的服饰搭配，昆明校服运动装哪家便宜，潜移默化地影响着中国学生的气质和审美，更多地也把西方绅士的品行通过校服的细节传递给我们的学生。伊顿纪德这种结合传统文化推陈出新的设计理念无疑走在中国校服流行趋势的***前沿。

汉服唐装不会过时，民国的旗袍也不会老去，复古时尚也可能会在未来刮起一阵飓风。而现代的校服也应该秉承“古为今用，洋为中用”的优良传统，这样我们的校服才会具有我们民族文化的特色，也不失时尚的风范。

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学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用，校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，有一种象征的意义。校服还可以产生一种平等感，对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。校服还能在一定程度上减少家长对服装的投入。此外，校服也存在着许多的主要缺点，比如不利于学生个性和创新精神的培养，校服的质量不佳，容易掉色发霉，尺寸并不适合所有人，不方便补订等等。

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