淄川区夏令营-雷霆万钧夏令营-夏令营费用

暑期夏令营主题是军事，用军事化规范培养良好的习惯，以拓展式教学训练成功能力.优是一种习惯，成功是一种能力。孩子接受浓重的军营熏染，培养坚强的性格过硬的品质，孩子学会合作共处，自立自强，练就坚忍意志。

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军事夏令营使青少年学会自己照顾自己，帮助别人，磨练意志，探索未来，通过体验式的，多元化的，趣味性的培训活动，培养青少年的自学、自立、自强、自律能力，让青少年认识自身潜能，增强自信心，改进自身形象；克服心理惰性，磨炼战胜困难的毅力。

军事化体验式训练是国际流行的以激发个人潜能、增强个人创造力为目的的教育手段，让孩子调适身心状态，不浮躁，夏令营多少钱，不颓废，更好的面对学习与生活的挑战；能够让孩子认识群体的作用，增进对集体的参与意识和责任心，激发想象力与创造性，提高解决问题的能力；改善人际关系，学习欣赏别人，能够让孩子学会关心和更为融洽地与他人合作；关注和热爱生活。

参加青少年夏令营的意义是什么？

春天到了暑假还远吗？家长们也在为孩子安排假期了，青少年夏令营也是很多家长的选择，但是在选择的时候家长也会问自己到底应该不应该选择。

参加青少年夏令营可以让孩子体验到人生中许多：穿迷彩服，离开家庭，***生活，执行军令，野外拉练...这些都是孩子在日常学习和生活中体验不到的。

1、夏令营夏令营可以培养学生良好的生活习惯，提升***生活的能力

在夏令营中，孩子将离开自已的家庭，过一种集体的生活，这对于学生朋友是一种新的军营体验。期间，青少年们将要求按时作息，将携带自己的夏令用品，自己洗衣服，自已洗碗筷等，从而可以培养学生的***能力和良好习惯。在国外，夏令营招生，参加夏令营也成为了必修课。

2、夏令营夏令营可以培养学生乐于与人交往的性格

虽然好不容易等到学校放暑假了，一但放了暑假有些孩子没有了同学同伴，父母有工作，可能常常独自一人在家学习或玩乐。时间一长，容易形成孤僻内向的性格，影响日后的成长和发展。参加夏令营可以提高孩子们人际交往的能力，让他们和谐地与人沟通交流。 我们的夏令营通过体验式训练让每个孩子都能体验理解和尊重的快乐，放松心情，调整心态，学会欣赏和赞美别人。 并以深刻的行动体验，充分肯定自我，提升自信心。由于，参加军事夏令营的营员们大多来自不同的地方，在一个夏令营过着的同样的生活，感同身受，淄川区夏令营，通过沟通交流，由相见到相识再到相知，在共同的基础之上增进了感情....这些都为孩子们长大后更好地融入社会打下基础，也为孩子培养了一个良好乐观的心态。

3、夏令营夏令可以让学生开阔视野陶冶性情

挖掘潜能，夏令营费用，促成深层次的心质蜕变，提升生命整体素质。培养责任感，激发感恩的心态，建立成功的人生价值体系。 瞬间建立亲和力，提高沟通能力，有效发挥影响力。

4、夏令营夏令突破心理障碍，拆除自我设限

充满***，提升对未来学习、生活的强烈竞争意识。提升紧迫感，培养吃苦耐劳，敢于挑战、不断进取的精神;学会自我激励与激励他人，不畏惧任何拒绝、挫折和打击;同时使这种活力和热情长久的维持。在有效沟通的基础上，提高同学间的合作精神。清除老师、父母、同学等之间的隔阂，多一些理解和认同;热爱集体，愿意为团队和同学多付出，不计得失做好每件小事情;学习全情投入，能够正确的面对成功与失败的心态。

夏令营如何引发孩子对学习的兴趣

　　1、学习欲望的重要性

　　学习欲望，或者称之为学习兴趣、学习热情、学习动力等，是学习过程得以产生、维持和完成的重要条件。对于同样的学习，为什么有的同学能乐此不疲、全神贯注，有的则感到令人讨厌、苦不堪言、心不在焉呢？武汉夏令营表示就是由于有强弱不同的学习欲望参与造成的。

　　自我引发学习兴趣，在提高学习效率、效果上比延长学习时间、增加学习内容具有更重要的意义。行为科学的研究表明：如果一个人对所从事的工作有兴趣，那么，他的工作积极性就高.就可以发挥其全部才能的80%；如果一个人对他所从事的工作没有兴趣，那么，他的工作积极性就低，只能发挥其全部才能的20%左右。对于学习当然同样如此。

　　2、讨厌学习的原因何在

　　学生时代是学习的大好时机，也应是要求学习的欲望***强烈的时期。可是，现实中为什么有很多“讨厌学习”、“不愿学习”的学生呢?据调查与分析，大体上是由于下列原因：

　　(1)教师讲课缺乏吸引力，不生动，满堂灌.枯燥乏味，作业布置不适当等，从而认为学习是件枯躁无味的事。

　　(2)没有科学的学习方法，只是凭感觉、按习惯用功，效果自然不理想，于是认为学习是很费劲的事。

　　(3)基础差，自卑感强。有的学生一度很用功，但学习上不好(多数归因于基础差和缺乏方法)，就认为自己天资差，脑子笨，再努力也白搭，于是对学习无信心，无兴趣。

　　(4)对学习的逆反心理。有的同学由于经常在学习上受到低评价，受不到老师的重视，加上心理素质较差，对学习逐渐产生紧张、***、不安、麻木、恐惧以至反感，产生了逆反心理，经常中断学习，一提学习就倒胃口。武汉夏令营表示至于身心方面如果存在更为严重的***，就更不用说对学习欲望的消极影响了。

　　3、学习本是件快乐、幸福的事

　　学习真的是那么可怕、讨厌吗?恰恰相反，学习本是件能给你带来无穷快乐和无比幸福的事。只要你掌握了科学的学习方法，就会发现原来学习并不是那么可怕的，你付出一点点，它能给你许多许多。你的学习欲望、学习效果就会由此形成良性循环。

　　不管哪个时代，都曾有多少人为了得到学习机会克服重重困难、甘冒风险、奋斗不止，甚至不惜献出生命。他们把学习巳看成生命的一部分，没有学习，人生的价值将不再那么有意义。武汉夏令营认为学习是人实现自身价值的必需。今天，在“***热”的浪潮中，仍有多少人不惜失去许多***的机会，脱产参加各类学习班，补习文化课，或进修深造，因为他们图的不是眼前利益，也没有谁强迫他们这样做。

　　前苏联教育家苏霍姆林斯基有段名言；“在绝大多数情况下、我们的学生在学校学习的知识之所以必需，并不是为了直接劳动，而是为了使一个人在接受文化财富之后，感到自己是一个真正的人，使他体验到一个聪明的、天才的劳动者的尊严感，使他感到自己的生活并不是为了挣得一块糊口的面包，从而感到幸福。”

　　因此，每个同学都要立定这样一个信念；眼前的学习机会失而不返，务须珍惜；学习完全是自己的事，“我要学”才能使你体会到无穷的快乐，“要我学”则只会徒增烦恼。